10.3 远离有毒物质 同步练习—2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

10.3远离有毒物质同步练习 一、单选题 1.关于“舌尖上的化学，下列说法科学的是() A.用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品 B.在医疗上可用碳酸氢钠来治疗胃酸过多 C.用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 D.用霉变油菜生产食用油 2.学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学观点去分析，解决生产生 活中的问题，生活中的下列做法，不合理的是() A.在食盐中添加适量碘酸钾，补充人体所需的碘元素 B.发现然气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风 C.霉变大米、花生等含有黄曲霉素，可蒸煮后食用 D.用熟石灰处理含酸量超标的工业污水，防治水污染 3.为保障舌尖上的安全”，下列做法合理的是() A.霉变大米燕煮后食用 B。为保障腊肠肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠 C.做蛋糕时加入少量的小苏打，使它更松软 D.用甲醛溶液浸泡荔枝，以保鲜防腐 4.2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”。下列做法正确的是() A.霉变大米，洗净再吃 B.燃气泄漏，点火检验 C.鱼虾保鲜，甲醛浸泡 D.治理雾霾，节能减排 5.安全无小事，人人需谨慎。下列说法错误的是() A,天然气泄露，立即关闭阀门 B.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 C.用甲醛溶液浸泡木耳防止变质 D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓倒入盛水的烧杯中 6.下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是() A.醋酸显酸性，可洗涤水垢 B.甲醛能改变蛋白质的结构，可保鲜食品 C.钛合金与人体具有很好的“相溶性”，可制造人造骨 D.某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同颜色，可作酸碱指示剂 7.生活离不开化学，下列选项中合理的是() A.青少年适量补铁，可以预防佝偻病 B.服用含有氢氧化铝的药物，治疗胃酸过多症 C.为了节约粮食，把霉变大米海洗后食用 D.食用甲醛浸泡过的海产品，可提高人体免疫力 8.关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是() A.CO的含量增加会导致温室效应 B.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 C.CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 9.下列有关饮食与健康的说法正确的是() A,糖类、油脂、蛋白质都属于人体所需的基本营养素 B.可大量使用甲醛溶液浸泡海鲜类食物延长保质期 C.将亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调食物 D.青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃或少吃蔬菜 10,小王同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是() A.物质区别 B.灭火方法 区分食盐水和蛋白质溶液--用饱和 电器着火--切断电源，用液态二氧化碳 (NH)SO,溶液 灭火器灭火 C.实验记录 D.生活常识 用10mL量筒量取7.25mL水 用洗涤剂洗油污--乳化作用 A.物质区别 B.灭火方法 C.实验记录 D.生活常识 11.民以食为天，食以安为先，下列做法不会危害人体健康的是() A.用甲醛浸泡海产品，延长保鲜时间 B.用二氧化硫熏蒸馒头，使它更白 C.用适量的小苏打做糕点，使它更松软 D.用大量的甜蜜素制作果冻，使它更加可口 12.每个人都应懂得防火安全知识，学会如何逃生，遇到层楼房下起火，火势凶猛无法扑灭时，下列 氧化碳 磁铁矿 澄清由 石灰水世 (1)实验开始时，应先通入一氧化碳气体再用酒精喷灯加热的原因 是 (2)装置A中反应的化学方程式为 (3)B装置右端导管口放一个燃着的酒精灯，其作用 是」 18.请按要求填空 (1)用化学用语填空。 2个氧原子 4个水分子 5个亚铁离子 6个铵根离子 (2)化学就在我们身边，与我们的生活息息相关 ①请用甲烷、氯化钠、熟石灰、小苏打、硫酸的化学式填入下表相应的空格中 烹制糕点所用发酵 天然气的主要 用于改良酸性 用途 用于除去铁锈 作为调味品 粉的主要成分化学 成分 土壤 式 化学 式 ②下列说法正确的是 (填字母序号) A.煤气中毒是由一氧化碳气体引起的 B.农药“波尔多液”由硫酸铜、生石灰和水配制而成，配制时能用铁制容器 C.炉具清洁剂中含有氢氧化钠 D.小麦出现倒伏现象，可施氮肥 (3)化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识. ①打开盛装白醋的瓶盖，较远处也能闻到酸味，这是由于白醋分子具有 的性质。向 白醋中加入紫色石蕊溶液，溶液变 色」 ②洗洁精能去油污，利用洗洁精的 作用. ③野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是 ④牛奶中富含的营养素是 ,牛奶可用聚乙烯塑料袋盛装，聚乙烯塑料是 (填 “天然"或“合成”)有机高分子材料. 三、综合题 19.能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。 (1)太阳能和石油中，属于可再生能源的是 属于不可再生能源的是 (2)天然气的主要成分是 (填化学式)，其是最简单的 (填“有机物”或“无机物 ),天然气燃烧主