到实验室去 探究金属的性质 同步练习—2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

到实验室去探究金属的性质同步练习 ─、单选题 1.下列图示，能表示铁粉投入足量稀盐酸后，生成的氢气质量和反应时间的关系的是（ H2t 反应时间反应时间 Hit H_2+ 反应时间反应时间 2.向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲)，生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质 量（横坐标）关系不符合图乙的是（） 0^2_____→ 甲乙 A.A____B．B c.c D.D 3.下列实验过程中与图象描述相符的一组是（ 氧气 加入Mmo2 A. 质 未加入Mn0: 两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MO2的情况下产生 g 0 时间分钟 沉 质 B. 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液 0 加入氢氧化钠溶液 气 Mg 质 C. 向等质量的镁、锌中分别加入稀盐酸 Fe 加入稀盐酸的质里 溶 质 D 室温下，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙 0加入氧化钙质量 4.下列有关铁及其化合物的说法中错误的是() A.生铁和钢都是铁的合金 B.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 C.地壳中含量最多的金属元素是铁元素 D.铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁 5.下列关于家庭小实验的说法正确的是() A.淬火的钢针弯曲制成鱼钩 B.用食盐除去热水瓶内胆壁上的水垢 C.用10%的烧碱溶液自制“叶脉书签 D.制作简易净水器时，为了达到好的净水效果，活性炭应该放在最上层 6.现有X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入稀硫酸溶液中，结果Y表面产生氢气，X无变化，另 取X放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动顺序是() A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Y>X>Z 7.下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是() 溶 气 气 体 体 品 pH 浓质质 -Mg 质量g Zn 质量 10 0 /g 0稀盐酸的质量g 0 时间s 0 金属质量g 0 时间s B.某温度时， C.向两份完全相同 A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐 一定量的饱和石 D.将水通电一段时 的稀盐酸中分别加 滴加入pH=2的稀盐酸至过量 灰水中加入少量 间 入锌粉、镁粉 生石灰 A.A B.B C.C D.D 8.金属插入溶液中，溶液质量会增加的是( A.铜片插入硫酸铝溶液中 B.铁片插入硫酸铜溶液中 C.铜片插入硝酸银溶液中 D.锌片插入硫酸铜溶液中 9.下列叙述错误的是() A.在化学反应中，分子可分而原子不能再分 B.日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 C.铝制品能抗腐蚀的原因是铝与空气不反应 D.一氧化碳和二氧化硫气体都是空气污染物 10.下列图象描述不正确的是() +沉淀质量g A. 向HSO4和CSO4的混合溶液中滴加Ba(OH)z溶液 0Ba(OH:溶液溶液g ↑p时 B 向HC1和CaCl2混合溶液中滴加Na,CO3溶液 0NaC0溶液g 忄氢气的质量 Mg Fe C 向等质量的g和Fe中滴加稀盐酸 稀盐酸g 溶 度 ⊙ g 将t2C时A,B,C的饱和溶液降温至℃时，其溶质质量分数大 C t虹 t/℃ 小关系为B>AC 11.已知NaHCO3+HC=NaC1+HO+CO2↑，某种混合气体中可能含有N2、HC1、CO,将混合气体依 次通过NaHCO,溶液和灼热的CuO,气体体积无变化但是有红色物质生成：再通过NaOH溶液，气 体体积明显减小：将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭（假设每步吸收都是完全的）， 则下列说法中正确的是：() A.一定有CO和HCl,肯定无N2 B.一定有CO和N2,可能有HCI C.一定有CO和HCI,可能有 D.一定有CO和N2,肯定无HCI 12.下列实验现象描述不正确的是() A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 B.将镁条放入稀疏酸中，镁条逐渐减少，有大量无色气体产：生 C.将铝合金片和铝片互相刻划，金属片表面留下痕迹的是铝片 D.将足量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合，产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色 二、填空题 13.人类应合理利用和开发金属资源. ①一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为 ②高压电线一般用铝而不用铜的主要原因是 灯泡里的灯丝 用钨而不用锡的主要原因是 14.4月29日，中国空间站天和核心舱发射任务取得圆满成功，铝合金和钛合金等材料起到了重要 作用。铝与盐酸反应的化学方程式为】 室湿下，钛与水、稀盐酸和稀硫 酸均不反应，可判断钛的金属活动性比铝的 (填“强”或“弱”)。 15.整理和归纳是有效的学习方法.下面是某学习小组对Mg、F®、C、Hg、Ag五种金属相关知识的 归纳复习，请你参与并回答问题： (1)从物理性质上看，每种金属都有自己的特性.你认为Hg与其它金属的不同之处 是 (2)从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是 这五种金属中，