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第11讲特殊三角形(知识精讲+真题练+模拟练+自招练)
【考纲要求】
1.了解等腰三角形、等边三角形、直角三角形的概念,会识别这三种图形;理解等腰三角形、等边三角
形、直角三角形的性质和判定
2.能用等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质和判定解决简单问题.
3.会运用等腰三角形、等边三角形、直角三角形的知识解决有关问趣
【知识导图】
按边
不等边三角形
一般
等腰三角形
等边三角形
三角形
按角
直角三角形
锐角三角形
斜三角形
钝角三角形
【考点梳理】
考点一、等腰三角形
1.等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
2.性质:
(1)具有三角形的一切性质;
(2)两底角相等(等边对等角):
(3)顶角的平分线,底边中线,底边上的高互相重合(三线合一):
(4)等边三角形的各角都相等,且都等于60°.
3.判定:
(1)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边):
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形:
(3)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.
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考点二、直角三角形
1.直角三角形:有一个角是直角的三角形叫做直角三角形.
2.性质:
(1)直角三角形中两锐角互余:
(2)直角三角形中,30°锐角所对的直角边等于斜边的一半;
(3)在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°:
(4)勾股定理:直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方:
(5)勾股定理逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形:
(6)直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
3.判定:
(1)两内角互余的三角形是直角三角形:
(2)一条边上的中线等于该边的一半,则这条边所对的角是直角,这个三角形是直角三角形:
(3)如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,则这个三角形是直角三角形,第三边为斜边,
【典型例题】
题型一、等腰三角形
例1.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a.以OC为一边作等边三角形OCD,连
接AC、AD.
(1)当a=150时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(2)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?
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【变式】把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后,得到的一个小三角形的周长是
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例2,已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,BE=DP,
(1)求证:AE=AP.
(2)若AE垂直平分BC,AF垂直平分CD,求证:△AEF为等边三角形.
【变式】如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,使AE=BD,连接CE、DE
求证:CEDE.
E
题型二、直角三角形
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例3.如图,△ABC中,CF⊥AB,垂足为F,M为BC的中点,E为AC上一点,且E=F
(1)求证:BE⊥AC:
(2)若∠A=50°,求∠FE的度数.
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例4.如图,△ACD和△BCE都是等腰直角三角形,∠ACD=∠BCE=90°,AE交DC于F,BD分别交CE,AE
于点G、H.试猜测线段E和BD的位置和数量关系,并说明理由·
【变式】,以等腰三角形AOB的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形BA1,再以等腰直角三角形
ABA的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形ABB1,·,如此作下去,若0A=OB=1,则第个等腰
直角三角形的面积S。
题型三、综合运用
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例5.如图①,△ABC中.AB=AC,P为底边BC上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,垂足分别为E、F、H.
易证PE+P℉=CH.证明过程如下:
:
E
H
H
E
B
图①
图②
如图①,连接AP.
,PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,
ABPE,S△MC
AC-PF,S△Ac
二ABCH
又:SA4BP+S△4CP=S△MBc,
AB-PE+IAC-PF-AB-CH.AB-AC...PE+PF-CH.
2
2
2
(1)如图②,P为BC延长线上