第8课 经济体制改革 -【魅力中国史】2022-2023学年八年级历史下册优质教学课件（部编版）

新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折是—— 中共十一届三中全会 会议作出的历史性决策是—— 改革开放 改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。 对内改革 对外开放 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 名词解释 我们改革经济体制，就是要在坚持社会主义基本制度的前提下，改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节和方面。这种改革是社会主义制度的自我完善和发展，是为了大大促进社会主义生产力的发展，社会主义现代化的发展。 ——《中共中央关于经济体制改革的决定》 经济体制改革？ 改：与生产力发展不符的生产关系 不改：社会主义制度 农村经济体制改革 城市经济体制改革 建立社会主义市场经济体制 学习目标 课标：了解农村改革、城市改革，认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。了解社会主义市场经济体制的建立与完善。 1、知道我国的经济体制改革首先从农村开始，了解家庭联产承包责任制； 2、了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制等概念； 3、提高阅读材料的能力，初步学会在具体的历史条件下分析历史问题，认识改革的伟大意义； 4、了解以历史材料为依据来解释历史的重要性。 一、家庭联产承包责任制 依据教材P38，指出我国经济体制改革首先从哪个领域开始的（改革的突破口）？ 1、经济体制改革先从农村开始 邓小平指出：“为什么要从农村开始呢？因为农村人口占我国人口的80%，农村不稳定，整个政治局势就不稳定，农民没有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困……” 中国是农业大国，农村人口众多，农村的稳定关系到整个政局的稳定。 依据材料，思考为什么经济体制改革首先从农村开始的？ 一、家庭联产承包责任制 土地改革 农业合作社 人民公社化 统一经营 集体劳动 平均分配 农民们在建国后都经历了什么？ 2、农村经济体制改革的原因 材料：1958年开始的人民公社化运动，一直实行高度集中、统一经营、统一分配的经营管理体制。它过于集中，搞平均主义，严重挫伤了农民的生产积极性，使农村经济长期停滞徘徊，到1978年底，全国还有上亿农民未解决温饱问题。 人民公社体制严重挫伤农民生产积极性，农业生产发展缓慢。 3、目的： 调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 一、家庭联产承包责任制 安徽：“乞丐大省” 说凤阳，道凤阳，凤阳本是个好地方。 自从出了个朱皇帝，十年倒有九年荒。 大户人家卖骡马，小户人家卖儿郎。 我家没有儿郎卖，身背花鼓走四方。 ——凤阳花鼓词 1966—1976年小岗村村民生活概况简表 好年景 差年景 其他 人均口粮 9两/天 2.8两/天 全村有20户人，常年外出讨饭的有19户 人均收入 0.11元/天 0.04元/天 4、最早改革的地点 安徽凤阳小岗村 5、时间 1978年 一、家庭联产承包责任制 我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁 6、具体做法（形式）： 分田包干到户，自负盈亏 请你从这份协议中，分析农民的权利、责任、利益。 利益：剩下全是自己的 责任：保证国家集体的 权利：分田到户 制度：家庭联产承包责任制 一、家庭联产承包责任制 家庭联产承包责任制俗称“大包干gān”，是在土地公有制（基础）的基础上，把集体的土地按照合同长期包给各农户使用，农业生产变为分户经营、自负盈亏（形式）。农民的责、权、利紧密结合，克服了以往分配中的平均主义，纠正了管理过分集中、经营方式单一等缺点，使农民有了生产的自主权，大大提高了农民的生产积极性。农民形象地说：“大包干、大包干，直来直去不拐弯。交够了国家的，留足了集体的，剩下都是自己的。” 依据上述材料，指出该政策什么改变了？什么没有变？ 变：生产关系 不变：社会主义制度、土地公有制（所有权） 注意：家庭联产承包责任制没有改变土地公有制 农民对土地承包只有使用权和经营权，没有所有权 一、家庭联产承包责任制 　 大包干第一年就显出了成果，全村粮食总产量已达到前15年的总和，人均收入也是上一年度的20倍。自合作化以来，他们第一次向国家交售了粮棉油，还清了20年来吃救济的贷款。 “大包干”部分人合影 农民有了生产自主权，生产积性大大提高，小岗村喜获丰收 一、家庭联产承包责任制 家庭联产承包责任制实行之初阻力重重。邓小平提到：凤阳县搞大包干，一年翻身，改变面貌，值得研究。明确表态：只要能提高产