第六单元 单元复习-【夺冠百分百】2022-2023学年九年级历史下册新导学课时练（人教版）河北、全国通用

第六单元单元复习 一新导学课时练 第六单元！ 单元复习 时空坐标 >》 社会信息化 世界格局多极化 世界经济全球化 1945年 1991年 1995年 1999年 2003年 事件>》联合国成立 苏联解体 世界贸易 北约废炸 美军占领 组织成立 南联盟 伊拉克 问题>》 生态环境恶化 人口增长过快 霸权主义 地区冲突 知识整合 D.两极格局→多极化趋势→凡尔赛一华盛 顿体系 世界政治格局的演变 中考链接 同数回 巴黎和公 法西斯面家 比约 美 第一次 1.(2022广西贵港中考)第二次世界大战中，世 世界大战 多极化 华盛顿体系 此界大 趋势 界反法西斯国家提出了建立战后国际安全 协的回 华盛领会议反法西斯再家 华的 盟日本，中国 罗等 组织的主张。1945年10月，联合国正式成 ※典例练习※ 立。下列关于联合国的表述，正确 1.(2022黑龙江齐齐哈尔中考)20世纪以来， 的是( 世界政治格局的变动深刻影响着世界各国 A.总部设在美国首都华盛顿 的发展。下列关于世界格局的表述错误的 B.安理会成员国拥有否决权 一项是( C,主要职能是维护国际经济秩序 A.第一次世界大战后的国际秩序被称为“凡 D.首要宗旨是维持国际和平及安全 尔赛一华盛顿体系” 2.(2021广西梧州中考)世界贸易组织成立后， B.杜鲁门主义的出台标志着两极格局形成 其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一 C.苏联解体后，两极格局不再存在 步减少。自1995年成立后的10年里，世界 D,冷战结束后，世界格局出现了多极化趋势 贸易总额增加了3倍。这说明世界贸易组 2.(时空观念)20世纪以来，世界政治格局发生 织成立() 了多次演变，按其形成的先后顺序排列正确 A.宗旨是维护国际和平与安全 的一组是() B.促进全球贸易和经济发展 A.凡尔赛一华盛顿体系→两极格局·多极 C.导致经济全球化出现了波折 化趋势 D.催生贸易保护主义的盛行 B.多极化趋势→凡尔赛一华盛顿体系→两 3.(2021江苏苏州中考)20世纪90年代以来， 极格局 发达国家的产业转移不再局限于劳动密集 C.两极格局→凡尔赛一华盛顿体系→多极 型、资本密集型、技术密集型的梯度性转移， 化趋势 而且将产业链两端即研发、制造、销售、服务 89 新导学课时练历史·九年级（下）·R则 等价值链各个增值环节进行转移。这反映 A科技无国界 B.世界多极化 了() C.和平与发展 D.信息时代到来 A.经济全球化向纵深发展 7.(2021辽宁葫芦岛中考)电子邮件和即时通 B.产业由进口替代向出口主导转变 信工具使人们方便地建立联系，实现沟通， C.世界各国利益均衡分配 传统的人际交流方式因此改变。这种“改 D.国际政治经济的新秩序逐步建立 变”的关键性技术是( 4.(2022内蒙古通辽中考)关于下面两张图片 A.原子能技术 反映的历史信息的表述不正确的是( B.生物工程技术 C.计算机网络技术 WORLD TRADE ORGANIZATION D.航天技术 世界贸易组织徽标 8.(2022江苏镇江中考)“热词”通常能折射时 代的风向。自2020年新冠疫情发生以来，基 于大数据的“健康码”“行程卡”“流调”等新 “一带一路”宣传画 热词广泛传播。这些“热词”反映了当今世 A.都为世界经济的交流与合作提供了平台 界的( B.都推动了世界政治新秩序的建立 A.全球化 B.信息化 C.都促进了世界经济的发展 C.多极化 D.多元化 D.都促进了世界经济全球化 9.(2021山东潍坊中考)人类捕鱼的历史已经 5.(2021河南中考)1971年，尼克松在堪萨斯 超过100万年，但只有在过去一个半世纪里， 城讲话时表示：“从经济角度看，美国不再是 捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法 世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大 持续发展。据此得到的认识是( 国。”尼克松这样说的背景是( A.全球化有助于经济的发展 A.冷战序幕的拉开B.多极力量的成长 B.经济发展应遵循自然规律 C.两极格局的瓦解D.欧洲联盟的成立 C,科技发展阻碍了社会进步 6.(2021江苏连云港中考)下图中摘选的史事 D.工业化与时代的潮流相背 的主题是( 10.(2021广西河池中考)随着全球范围内工业 化的推进。人类使用煤炭、石油等矿物燃 2019年4月，第二届“一带一路”国际合作高 料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效 峰论坛在北京举行。 应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面 2020年1月，世界经济论坛第50届年会在瑞 上升。这反映了人类在发展中面临 士达沃斯举行。 着( 2020年2月，美国与阿富汗塔利班签暑了和 A.恐怖主义问题 平协议。 B.环境恶化的问题 2020年3月，中、法，俄、英、美重中促进和平 利用核能普惠共享。 C.贫富