4.1 分数的意义（同步练习）人教版五年级下册数学

4.1分数的意义同步练习 五年级数学下册（人教版)含答案 一、填空题 1.7-12=m (m ()÷8=3 6()= 6 7 37 =()÷() 2.用分数表示下图中的阴影部分是巴 其中分母()表示()，分子() (mm 表示(），这个分数的分数单位是四 (ò g表示把5e平均分成()份，取其中的()份，即 3. kg:也表示把() 8 (D g平均分成()份，取其中的(）份，即 cm kg 4.把一根粗细均匀的木料锯成5段，锯每一段所用的时间相等，锯一段所用的时间是 锯完这根木料所用时间的( ) 5一年中，小月的月份是大月的需小月的月份古 (mm mD 大月的月份占 m m 分，每人分8杯，也就是（)杯，2个人平均分，每 7. 2千克既可以看作把1千克平均分成5份，取其中的 )份，也可以看作把 2千克平均分成5份，取其中的( )份。 8.把5米长的绳子平均分成6段，每段是全长的( ),每段长( )米。 二、选择题 9. 的分数单位是(）。 A.5 B.1 c. 10.晓晓和淘气分别向希望小学捐了各自图书的弓，那么()。 A.笑笑捐的图书多 B.淘气捐的图书多 C,无法确定谁捐的图书多 试卷第1页，共3页 11．把3米的铁丝平均剪成8段，每段占全长的（）。 A.3米B.3 12．在分数中，单位“1”表示的是（）。 A.一个物体B.一个计量单位 C.一个物体、一个计量单位或是一些物体 13．如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（ B.， 14.图中的涂色部分的长度是_5^m的是（） A。2m B．I m c。Im 15．下列说法正确的是（）。 A.在除法算式与分数的关系中，被除数相当于分数的分子。 B.分数单位就是分数加上单位，如号米 C.分数的分母越大，它的分数单位就越大 16.“舞蹈队男生人数占总人数的5^”，下面是对这句话的理解，错误的是（） A．把舞蹈队的总人数看作单位“1” B．把舞蹈队总人数平均分成5份 C．舞蹈队男生人数是女生人数的号 17.将1g糖融化在10g水中，水占糖水的（）。 c.贵 18.五一班的男生有25人，比女生多了2人，女生是全班人数的（） A．2B.2 19．把一根2米长的绳子平均分成3段，每段长是（）米，每段长是全长的（）。 试卷第1页，共3页 20.在春游的时候，张老师把全班40个同学平均分成了5个组，那么每个小组是全班 同学的()，每个小组有()人。 1 B.88 三、判断题 21.一堆桔子的质量是3千克，吃掉了}，还剩千克。( 22.分数大的分数单位就一定大。( ) 23.把3水g糖平均分给10个同学，每个同学分得这些糖的 0。( 24.把5米长的绳子分成6份，每份长三米。( 25.把12个小正方形平均分成4份，每份是它的} 。( 26,因为>号，所以号的分数单位大于的分数单位。( 27。有两根铁丝，第一根用去号，第二根也用去，余下的两根铁经一样长。( 28,因为被除数÷除数= 被除数 除数 所以被除数就是分子。( 29.3米的等于1米的；· ) 5 30.把单位“1”平均分成若干份，表示这样两份的数叫做分数单位。( 四、解答题 31.说出下面分数表示的意义。 五1)班的三好学生古全班人数的号。 32.按要求涂色。 涂色红色，其余的 P 涂上黄色。 2 33.小明家养了4只公鸡，9只母鸡，公鸡的只数是母鸡的几分之几？公鸡的只数占总 数的几分之几？ 试卷第1页，共3页 34.某学校五(1)班的男生人数是27人，女生人数是23人，女生人数是男生人数的 几分之几？男生人数是总人数的几分之几？ 35。一节数学果。五1)班做了25分钟练习，五(2)班做练习的时间是整堂误的} 一节课40分钟，哪个班做练习的时间长一些？ 36.五年级有20个女生，30个男生参加足球比赛，男生人数是女生的几倍？女生人数 是全班的几分之几？ 37.某司机拿一张55升的汽油票给车加油，这辆汽车的油箱从里面量长8分米、宽4 分米，高3分米。用这张油票能加这个油箱容积的几分之几？ 38.实验小学举办了美术作品大赛，四年级有27幅作品参赛，其中有9幅获奖：五年 级有27幅作品参赛，其中有6幅获奖：六年级的获奖作品占六年级所有作品的号：哪 个年级的获奖情况最好？ 39.王林家离学校有2千米的路程，王林经常步行上学，每天去上学都要走23分钟， 王林平均每分钟走多少千米？王林走每干米的路需要多少分钟？ 试卷第1页，共3页 参考答案 1.3 11:7；37 2合6，把国平均分成6份：4：取英中的4份：石 3.8；1 1858 4 557 5.722 61 3 7. 21 8. 9.C 10.C 11.C 12.C 13.B 14.C 15.A 16.C 17.C 18.A 19.C 20.C 21.× 22.× 23.√ 24.× 25