练习12 语言文字运用Ⅱ+名篇名句默写+古代诗歌阅读-【区块练】2023高考语文循环100练（新高考 新题型 新素材）

夏学科网书城圆 品牌书店·知名教数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 练习12 语言文字运用Ⅱ十名篇名句默写十古代诗歌阅读 (时间：15分钟总分：33分得分：分) 一、语言文字运用川(9分)》 阅读下面的文字，完成12题。 变更P地址属地行为的治理是一项系统工程，需要围绕产业链开展源头治理、综合治理 和生态治理。要进一步规范普通用户行为。我国数据安全法、网络安全法、刑法等法律法规 都以服务捉供方的行为作为重点规制对象。从现状看，①对网络空间秩序的威胁主 要源自非法P代理服务提供者，但违法犯罪市场存在供需两方，目前在抑制需求方面尚缺乏 具有可操作性的规范。P代理的需求群体，主要有两类；一类是通过网络②：另一 类是不愿公开P地址属地的网民，如网红博主、海外代购、明星大V等。对于前者需要加 大打击力度，对于后者宜出台专门规范，引导其诚信经营，防止其为商业利益而③ 进一步压缩P代理服务的市场空间。同时，要持续引导各大网络平台健全管理机制，发挥平 台管理效能，对非法变更行为作出及时处置。 1.下列句子中的“对象”和文中画横线处的“对象”，用法相同的一项是(3分() A前面那只兔子，是我们要捕捉的对象。 B她秀外慧中，是众多男士追求的对象。 C老师教育的对象是学生。 D.验证工程师以潜藏bug为研究对象。 2请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过15个字。(6分) 答： 二、名篇名句默写(6分) 3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子劝学》中，“ ”明确指出蚯蚓能以泥士、地下水为食的原因， 指出了蟹心浮气躁的结果。 (2)《李凭箜篌引》中“ ”两句，写乐声传到天 上，正在补天的女娲听得入了迷，竞然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种 想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。 (3)《江城子乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现词人思念死去的妻子而内心凄凉的句 ·独家授权侵权必究年 亨学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 子是： 三、古代诗歌阅读(18分)》 (一)阅读下面这首词，完成45题。 蝶恋花 王国维 满地霜华浓似雪，人语西风，瘦马斯残月。一曲阳关浑未彻。车声渐共歌声咽。 换尽天涯芳草色，陌上深深，依旧年时辙。自是浮生无可说。人间第一耽离别。 4.下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是(3分() A词最初称为“曲子词”，是配合音乐的。后来逐渐和音乐分离，成为诗的别体，因此 有人把词称为“诗余”。 B本词开篇中的“西风”是古诗词中常见的意象，如“昨夜西风调碧树”，“西风”暗 指春天。 C.“阳关”是唐人送别的歌，一般要唱三遍。作者匆匆送别，一曲阳关还没唱完就上路 了，车轮渐行渐远无声，写出了作者离别的悲伤，也更添一分对前途的迷茫。 D“人间第一耽离别”一句直接抒情，写出了人间最令人伤心的事莫过于离别。 5.赏析“换尽天涯芳草色，陌上深深，依旧年时辙。”一句的妙处。(6分) 答： (二)阅读下面这首宋诗，完成6~7题。 初到黄州 苏轼 自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 逐客不妨员外置①，诗人例作水曾郎②。 只渐无补丝毫事，尚费官家压酒囊③。 [注」①员外置：指定额以外的官员。苏轼此时授检校水部员外郎。②水曹郎：水部员 外郎。粱代的何逊、唐代的张籍、宋代的孟宾子曾以诗闻名，且都曾任水部员外郎。③压酒 囊：宋代官俸一部分用实物来抵数，叫“折支”；这里是说，检校官的折支，多用官府中酿 酒用剩的酒袋来抵数。作者曾自注：“检校官例，折支多得退酒袋。” 6.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分〔) A开篇两句，用语简洁，诗人借“自笑”“为口忙”“转荒唐”之语，以自嘲的口吻回 顾了自己的人生道路。 B第五句中诗人以“逐客”自命，是夸张愤怼之语。第六句中诗人以古今诗人自比，表 ·独家授权侵权必究◆ 品牌书店·知名教辅·正版资源 学科网书城 您身边的互联网+数轴专家 b。1xxkCom 明自己所得官阶都是虚授之职，并无实权。 c最后两句反话正说，如绵里藏针，平和中见锋颖，谈笑诙谐之际，表明诗人贬官到此， 将会破费朝廷许多抵作俸禄的“压酒囊”，体现出一种幽默之感。 D.诗歌语言平实清浅，但内涵丰富，写出了诗人复杂微妙的感情，显示了诗人高超的表 达技巧。 7本诗情感丰富，请结合全诗具体分析。(6分) 答：——————____ ______________ 练习12语言文字运用Ⅱ＋名篇名句默写＋古代诗歌阅读 1.D本题考查学生掌握多义词的意义与用法的能力。原句中的“对象”在用法上具有一 定的限制，其特点是相关法律界定的以服务提供方的行为，这个“对象”是集合名词且为非