内容正文:
第七章力
新导学课时练
教材素材迁移
1.(教材P5图7.1-8放编】
6.(教材P14“动手动脑学物理”5题改编)
如图所示,人坐在小船上,
(2022泰州中考)如图所示,请作出斜面上小
在用力向前推另一艘小船
球所受重力G的示意图。
时,人和自已坐的小船却向后移动。该现象
说明了()
A.力能使物体发生形变
7.(教材P10“实验”改编)在“探究重力的大小
B.物体间力的作用是相互的
与质量的关系”实验中,采用的实验装置如
C.力的作用效果与力的大小有关
图甲所示。实验中,以钩码作为被测物体,
D.力的作用效果与力的作用点有关
每个钩码的质量m均为50g。实验步骤
2.(教材P8“动手动脑学物理”1题改编)下列
如下:
现象中,发生了弹性形变的是(
↑GN
2.5
A.橡皮泥上留下漂亮的指印
2.00
B.跳板被跳水运动员压弯
1.50
C.粉笔掉到地上断成两截
1.00
D.饼干一捏变成碎片
0.50
3.(教材P14“动手动脑学物理”2
00.050.100.150.200.25mkg
题改编)如图所示是我国自行设
免
乙
计建造的月球车。已知月球的
(1)将弹簧测力计在竖直方向上调零,使指
引力为地球引力的六分之一,该月球车在地
针对准零刻度线。
球上的质量为120kg,则该月球车在月球上
(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止
的质量和所受的重力分别为()
时,读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力
A.120kg,1200NB.120kg,200N
计的示数
(选填“大于”“小于”或
C.20kg,1200N
D.20kg,200N
“等于”)钩码所受的重力。
4.(教材P3图7.1-2改偏)如图所示表示小铁
(3)逐渐增加所挂钩码的个数,测出相应钩
球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的
码的重力,并记录在下面的表格中。请你在
乙图坐标纸上,用描点法作出G-m图象。
钩码数/个
2
3
5
质量m/kg
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
第4题图
第5题图
5.(教材P8图7.2-5改编)如图所示为实验室常
重力G/N
0.49
0.97
1.47
1.97
2.45
用的弹簧测力计,使用前要检查指针、弹簧与外
(4)根据图象得出结论:物体所受的重力与
壳之间是否
,指针是否
它的质量成
13一课一练
一深一连
LD 2D 3D 4B 5.
1.02C人4.D5,A
教对素材过移
参考答案
6形转弹性
4.题球2210
LB2.有支5
7.整长1L:高g
1,夏厅竖直将下如
4暖动状古多,存在弹紫南零
8.11,5
多妇图所承
6如国所示
段(1)到度只4〔2>如射膏希1正确40
第七章力
第1节力
天,C编桥:网一个地睡装在燕高的比数中室上平的n离?(2)等于(5如时期不正比
课时导学
爱不多,采和不洞是梦比肝的地动员在越比精期的时候
15
1.)作用2)牛相N
格们的重少理确杆的耳真不一样。冷越式过村的时陕,人
3,山形状2运动状淘
第3节重力
体的重公西顺在楼杆上面风十厘《,而钟卧人气童鸡式过
天(1大小作用点槽蒂美的统段
种时,重心十鲁辑进磷杆,善是牙想式效料岭发心可媒丝
覆时导学
士地加力用互时
于杆竹下有,这样在弹晚力不走的情见下,陆后员的点情
L1)电球的展引日
新知典面
可以高多,压确,A,D议:地球的一
(2)①m簧测力计正北3.8N/kg@G=明
.C2百玉.下形状4孟动状喜坐到
集布受到堂力,故培缓
21)整直向下
多C6.力的作用点方青
我(1零剩度过
无c1)作用点儿相中心包)意C
章术复可与拔离
1,如周所承
:如国所示
4顺引力万有量力吸引力
(2,8
斯红突破
器》如闲所列
【高频考直过关】
LD
14现正花
LD
2》大平邻骑到方计2流后
2虹国州按
3,C日
点()轻体听受的蛋厅用它的质量成正比
山料反相互
(2)D北餐2地授作度
法D
4.C天A6C
一留一落
7解:1)4生更零的重方为
3D40
I,A1DAb+.B支Bk已
行=w-0g×1停Ng-和N
反物体的形软物体的运电状写
入.建棒销系朝军需动状志:形状
1,解:1基福程示可和,桥梁数大旋承堂物排重力
6B7,411330N4311N
、书a.0大小4不住
以移,故电格一大显多置录我名表客安金什棒
G=特时=扣xr域大N/国=1x世N:
【易错过关】
11(1》力轮物体的址状影发生发堂(箱体间力的作用
是用至峰
N如国所行
9知周所示
LA 2.C 3.A
2》电学年,啡物清量n”4V=2.×时细m×
4作用点相亚能秋
第2节弹力
10n=之7×10'hg
传所受的重力:G,严随,丝=云.面元1kgX口Nkg
第八章运动和力
课时蜂举
,51wN,
1,核复原车形铁2力推程形义
车片登的重力G4=w