第十七章随堂练-【夺冠百分百】2022-2023学年八年级数学下册新导学课时练(人教版)河北、全国通用

2023-03-06
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第十七章随堂练 (建议用时:40分钟) 一、选择题 6.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中 1.下列各组数是勾股数的是( 记载:今有开门去阃(读k心n,门槛的意思) A.5,6,7 B.40,41,9 一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意 c12 D.0.2,0.3,0.4 是:如图1,2(图2为图1的平面示意图), 推开双门,双门间隙CD的距离为2寸,点 2.下列命题的逆命题成立的是() C和点D距离门槛AB都为1尺(1尺= A.如果两个实数相等,那么它们的平方 10寸),则AB的长是() 相等 B.全等三角形的对应边相等 C.如果两个角是直角,那么它们相等 2寸 D.等边三角形是锐角三角形 D/c B 3.一个圆柱形桶,底面直径为24cm,高为 门 A 0 32cm,则桶内所能容下的最长木棒长为 图1 图2 (不计桶的厚度)( A.50.5寸B.52寸C.101寸 D.104寸 A.20 cm B.50 cm 二、填空题 C.40 cm D.45 cm 7.已知两条线段的长分别是5cm和3cm,则 4.如图,一只蚂蚁从长宽都是3,高是8的长 第三条线段为 cm时,这三条线 方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它 段构成直角三角形. 所行的最短路线的长是() 8.如图是一个外轮廓为长方形的机器零件的 A.3√2+8 B.10 平面示意图,根据图中的尺寸(单位:cm), C.14 D.无法确定 计算两个圆孔中的A和B的距离为 B cm. 4 第4题图 第5题图 12 E 2 5.(2022吕梁交城期末)如图,将一根有弹性 第8题图 第9题图 的皮筋AB自然伸直固定在平面内,然后 9.如图,在数轴上,点A,B表示的数分别为0, 把皮筋中点C竖立向上拉升5cm到点D, 2,BC⊥AB于点B,且BC=1,连接AC,在AC 如果皮筋自然长度为24cm,则此时该弹性 上截取CD=BC,以点A为圆心,AD的长为 皮筋被拉长了() 半径画弧,交线段AB于点E,则点E表示的 A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.5 cm 实数是 85 10.如图,长方形纸片ABCD 移55cm到A'处,求拉杆把手C离地面 的边长AB=4,AD=2.D- 的距离(假设C点的位置保持不变)。 将长方形纸片沿EF折 叠,使点A与点C重合,则△FEC的面积 为 三、解答题 11.(2021邯郸复兴区期末)如图,在△ABC 中,CD⊥AB于点D,BD=9,BC=15, AC=20. (1)求CD的长. (2)求AB的长. (3)判断△ABC的形状. 13.如图,长方形ABCD在平面直角坐标系 中,边BC在x轴上,点B的坐标为(m,0) 且m>0,AB=a,BC=b,且满足b= √6-a-√a-6+8. (1)求a,b的值并用m表示出点D的 坐标. (2)连接OA,AC,若△OAC为等腰三角 形,求m的值. (3)△OAC能为直角三角形吗?若能,求 出m的值:若不能,请说明理由, 12.拉杆箱是人们出行的常用品,可以让人们 出行更轻松.如图,已知某种拉杆箱箱体 长AB=65cm,拉杆最大伸长距离BC= 35cm,在箱体底端装有一圆形滚轮,当拉 杆拉到最长时,滚轮的圆心在图中的A 处,点A到地面的距离AD=3cm,当拉 杆全部缩进箱体时,滚轮圆心水平向右平 86成绕比七年然高,且从方差看,八年级学生成黄更稳定,综 活页部分 上,入年级的学生成绩好 (860m×2-00(名 第十六章随堂练 答:估计这两个年级共390名学生达到“优秀”, 1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.A8.B 【易错专练·纠错补偿】 9.210.<1 .专2.-3 1.B解:由题意知,新的一组数据的平均数=上[(口-50) 13.解:1)原式=号后,(2)原式=E +-50)++(x-0]=是[++十x) (3)原式=-35.(4)原式=-5 50m]=2. 14.解:原式= (x+y) 3y2 .1,+++x)-50=23 y+x-]÷x+ (国十十…十工)=52,即原来的一组教据的年均数 =x+y)(x-y x(rtv)y r-y 为52. 当=3+1,y=原-1时,原式=B,1》=2- 2 故选:B 15.解:(1)2√2. 2.D解析:前10个数的和为10a,后40个数的和为40b,50 个餐的平均教为10a十406 (2)2十√3与4十Vm是关于2的共軛二次根式, 60 .(2+3)(4十√3m)=2, 故进:D 2(2-3) 3.C解析:(1)将这组数据按从大到小的顺序排列后为10, 4+3m=2 2+5(2+a(2-=4-28 8,x,6, ,.m■一2. 处于中问位置的数是8,x, 16.解:(1)a= Vm=3b=v=2, 3 那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数

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