小专题4 综合性学习--孝亲敬老,从我做起-【一课通】2022-2023学年七年级下册语文随堂小练习(部编版)

2023-04-04
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内容正文:

8 小专题4综合性学习一孝亲敬老,从我做起 L.百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、祭奠祖先。班里要举行以“孝亲敬 老,从我做起”为主题的综合性学习活动。在活动过程中,有一些问题需要你参与 解决。 (1)认真观察下面的调查表,说说其中包含的主要信息。 项目 小学生 初中生 高中生 祝福父母生日的 54% 66% 91% 祝福同学生日的 56% 86% 92% (2)请你为此次活动设计一条简洁、富有感染力的宣传语。 (3)针对下面这种“将来再尽孝”的观点,你怎么看? 我学习忙,我工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来 有时间了,等我将来有能力了,等我父母老了身体不好了,我会尽孝。 2.班级举行“孝亲敬老”主题班会,你收集到以下资料: 【材料一】据《光明日报》9月1日报道,近日,黑龙江哈尔滨市一名老人因无法扫描 健康码而乘公交受阻的新闻引发关注。哈尔滨市有关部门之后回应称,正在制定方 案以帮助特殊群体便捷乘车。媒体已公开报道了多起“数字鸿沟”影响正常生活的 案例,当事人上不了公交车,到不了医院,甚至进不了小区,简直寸步难行。对此,有 专家直言:“不少老年人跟不上社会变迁的节奏,在‘数字化生活’中被·代沟式 淘汰。” 67 【材料二】11月26日,阿里巴巴客户体验事业群(简称:CCO)宣布为老人们开通一 条帮助他们跨越“数字鸿沟”的专属服务热线。打开手机淘宝,输入“小棉袄计划”, 即可开启预约,阿里CCO的“小二”们将在一周内提供一对一免费服务。所有志愿 参与这个项目的“小二”,没有报酬,没有奖励,目的就是让老人们更好地了解互联网 知识,安心享受数字生活带来的便利,不让他们在信息化时代被遗忘。目前,“小棉 袄课堂”已在杭州、南京两地进行了线下的课堂互动和线上的直播。 【材料三】《中国青年报》12月11日,发表标题为《90后教90岁老人跨越“数字鸿 沟”》的文章,报道90后客服帮助老年用户使用智能设备,帮他们利用网络平台寻找 资源的故事。受访的90后客服孟蝶称:“外界说,这是被互联网遗弃的两亿人,但我 看到的是很多积极接触网络的叔叔阿姨甚至爷爷奶奶们。老年人不是不想学,而是 迫切地想学,但是找不到途径。” 上述材料引起了大家的思考,请你和同学们分享探究结果: 小明:没想到现在数字化给咱们带来巨大便利的同时,却给老年人带来这么多 不便。 你:是呀,不过【A】 小明:这样看来,老人们也有希望享受数字化带来的福利了!我还注意到材料 里有个“小棉袄计划”,这个名字起得巧妙,寓意很好。 你:不错,【B】 小明:听你分析得头头是道,对这个名字的理解真到位。 【材料四】浙江杭州一位姑娘为了教会外婆使用微信,煞费苦心,制作了一份微信使 用说明书。网友纷纷点赞,表示佩服。 你:我也要为这位小姐姐,点赞,因为【C】 (请你结合活动主题,说说这份说明书设计的巧妙之处) 68净植”。 词:(1)宜,应当。(2)建,建树,培植 8.B【解析】本题考查典故理解。“西蜀子云 8.品德高尚,坚贞自守:正直不屈,不偏不倚:虚 亭”,意在强调扬子云虽居“陋室”,但依然有 怀若谷,立志高远,砥砺前行:不与世俗同流 高尚的志趣、远大的抱负,并不是强调“并不 合污,不受外物荣辱影响。 因环境简陋而愁苦悲叹” 【解析】在理解文意的基础上,根据【甲】文中 9.示例:两篇文章均为文言文的特定体裁,且篇 的“出淤泥…不可亵玩焉”,抓住【乙】文中 幅短小,又都是抒情言志的佳作,表达对君子 分号的提示,进行完整概括。 高洁品行的追求,同中有异,放在一起可以从 【乙文参考译文】 不同角度进行对照学习。 竹子像贤能的人,为什么呢?竹子的根稳 第2课时 固,稳固是为了确立竹子的本性:君子(品德高 1.(1)弹奏(2)使…乱(3)把(4)有时 尚的人)看见它的根,就想到要培植好坚定不移 【解析】本题考查对文言实词含义的理解和识 的品格。竹子的秉性直,直是为了站住身体:君 记。注意“乱”的使动用法。 子(品德高尚的人)看见它这种秉性,就想到要 2.(1)同我谈笑往来的,只有博学的人,没有 正直无私,不趋炎附势。竹子的心空,空是为了 平民。 虚心接受道:君子(品德高尚的人)看见它的心, (2)常常写文章自我娱乐,很能够表示自己的 就想到要虚心接受一切有用的东西。竹子的节 志向。 坚定,坚定是为了立志;君子看见它的节,就想 【解析】本题考查文言句子的翻译,要求学生 到要磨炼自己的品行,不管顺境逆境都始终如 多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。 一。正因为如此,君子(品德高尚的人)都喜欢 注意(1)句中“白丁”的意思和(2)句中“颜”的 种竹,把它作为庭院中有存在价值的东西。 意思。 小专题4综合性学习一孝亲敬老,从我做起 3.斯是陋室,惟吾德馨闲静少言,不慕荣利 【解析】

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