专题一 成长的节拍-【一本】2023中考道德与法治中考训练方案（新课标版）

001 专题 成长的节拍 专题考点解读 考点分布 考点分频 课标要求 1,走进中学时代，编织人生梦怎 桌康 1客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提 2学会学习，学无止境 象泉束 高自我管理能力。 2坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 3.认识新自我 染泉 考点各个击破 走进中学时代，编织人生梦想 0业★众答案1P245 抓重点 ①拉开我们认识外部世界的序幕 ②见证着一个人从少年到青年的生命进阶 一、中学序曲 ③能为我们的一牛奠定重要某础 莫定基础 新变化中学时代为我们的 一生奠定重要基础 ④决定着每个人未来的人生价值 {新的起点 意义 中学时代见证著一 珍 个人从少年到青年 A.①②B.②③ C.①④ D.③④ 中学 的生命进阶 地揭 序曲 提供发展自我的机会 机适 解析本题主要考查中学时代的意义。中学 机会和可能 不湖 激发潜能，实现自我超越 努力 成长的礼物 时代见证着一个人从少年到青年的生命进 重新塑造一个“我” 阶，②观点正确；中学时代是人生发展的一个 【感悟反思】中学时代是人生发展的一个新阶 新阶段，能为我们的一生奠定重要基础，③观 段，是生命历程中的一个重要支点。我们要在 点正确；我们从出生那一刻起就拉开了认识 这个时期增长智慧，初步确立对生活的信念和 外部世界的序慕，①不符合题意；中学时代不 追求。中学时代，支撑起我们的历史和未来。 能决定每个人未来的人生价值，④不符合 典例1青青校园，豆蔻年华。我们最美的青卷 在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一 题意。 生奋斗：有的人，成就始丁中学，奖定事业根 答案B 基：还有的人，最美的情感留在中学，终生温 【名师点津】中学时代能为我们提供重塑自 暖心灵…中学时代 ( 我的机会，但能否重塑自我，关键在于个人。 C02 二、少年有梦 青春寄语：在“迈入青春门，走好人生 梦想的内对未来美好生活的愿望 深及作用 路”的宣誓仪式上，全班50名同学庄严宣 激发生命的热情和勇气 有梦 天真无邪、美丽可爱的愿望 誓：珍惜青春，努力学习，积极进取，敢于有 有 梦短 的特点 与个人的人生目标紧密相连 梦，勤于追梦，善于圆梦，为民族复兴奉献 与时代的脉搏紧密相连，与 中国梦密不可分 自己的一切，为美好青春留下永恒的印记！ 前提 是什么、为什么 是剪气、信念、进求 (2)珍惜青春，敢于有梦，其理中是什么？ 有梦 努力，是梦想 努力，是一种生活态度 (3)勒于追梦，养于圆梦，今后你打算怎样积 与现实之间的 与祖国、人民联系在一起 桥梁 极行动起来？ 努力，斋要立志 努力，需要坚持 解析第(1)问，消除青春期的颇恼和矛盾， 努力也有方法 我们应该学会自我调适，可从通过正当途径 d误区警示 学习青春期知识，及时消除不必要的烦恼和 梦想与现实之间没有任何关系。 心理负担，在学习之余投身于各种文体活动， 这种观，点是错误的。梦想是在现实基础上 培养自己多方面的兴趣和爱好，丰窝自己的 对美好生活的一种愿望。梦想源于现实，又高于 精神生活等方面回答。第(2)问，实际上芳查 现实。梦想要变成现实，需要付出努力。努力， 梦想的意义，依据所学知识回答即可。第(3) 是梦想与现实之间的桥梁。只有努力，才能拉近 问，考查怎样实现梦想。结合教材知识，从不 梦想与现实之间的距离。 牌努力、需要立志、需要坚持、要有方法等方 面作答。 典例2【青春的我有点矛盾】为加强青春期教 答茶(1)①参加集体活动。②向他人求助， 育，某校七年级(1)班淮备开展“咏叹青春，畅 学习化解烦恼的方法。③学习自我调节，成 想未来”主题教疗活动，假如你是该班学生， 为白已的“心理保键医生”。④培养兴趣爱 请结合所学知识，运用实践技能，参与下列 好，转移注意力。（与出三点即可） 活动。 (2)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命 主题。梦想是对木来美好生活的愿望，它能 青春絮语：谁说“少年不识愁滋味”？ 不断微发我们生命的热情和勇气，让生活更 进入膏春期，我总感到莫名的烦恼，有时候 有色彩。有梦想，就有希望。 想做一个文质彬彬的男孩，有时候在女生 (3)①少年有梦，不应止于心动，更要付诺行 面前又不由自主地夸夸其谈；有时候渴望 动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努 独立的寄宿生活，有时候又觉得在家里 力，需要立忐。努力，需要坚持。努力，需要 温暖… 方法。③激发兴趣，积极行动，不断反思自 (1)烦恼点点使人愁，矛盾时时绕心头。请你 己，全面规划。①不仅要做好准备，抓住机 会，还岁善于创造机会，成就自己。（写出两 为青春絮语支招。 点即可) 003 【名师点津】梦想的实现离不开努力，但这 上还要学习空气动力学等30多门功课。她 并不意味着蛮干，而是需要一定的策路，并根 用辛制的T水和超越常人的毅力圆梦太空。 据自己的实际情况对梦想作出适当的