专题五 勇担社会责任 在集体中成长-【一本】2023中考道德与法治中考训练方案（新课标版）

044 专题五 勇担社会责任 在集体中成长 专题考点解读 考点分布 考点分频 课标要求 1集体的温暖、力量和作用 康康 2.夫奏和谐乐章 康康 1能正确认识和处坦个人与集体的关系，在团队活 3.美好集体有我在 康最 动中增强合作待神。 4丰富的社会生活 象康 2关心社会，了解时政，主动参与社会公益活动和 5.责仟与角色同在 味来绿 忘滤者活动。 6,积极奉献补会 康业取 考点各个击破 方点 15 集体的温暖、力量和作用 染象染桌桌 答案|P255 抓重点 误区警示 有人认为人多一定会力量大。 一、集体生活邀请我 人们联合起来的有组织 这种认识是错误的。只有大家齐心协力，团 集体的含义的整体 结一致时，才能产生巨大的合力。如果集体成员 每个人都有过集体生活的情感滑要 各有异心，不能形成合力，人再多也不会有力量。 联注总高，感加到的温暖总多 集体的联结度 典例1下血漫画主要说明了 集体的传运关受和温雌 温暖 在集体中可以获得安全感和归属感， 彼此传递关爱和温暖 给我们滋暖和力西 集体生活 在集体中可以体验到集体荣誉感 :只蚂蚊来搬米 邀请我 来源 成员共同的目标和团结协作 ①个人的力量是有限的②集体的力量可以 个人的力量是分散的， 可以完成但在集体中汇聚，就会 完成仟何事③集休的力量来源于闭结协作 许多单凭 己之力 变得强大 ④集体的力量是成员数量的简单相加 无法完成个人的力量是有限的， 柴体的 的事情 但通过优化组合可以实 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 力量 现优势互补，产生强大 的合力 解析本题考查考生观察漫画、分析问题的 可以个人在集体生活中会产生与集 能力。漫画《三只蚂蚁来搬米》体现了个人的 体要求相一致的态度和行为 甚 改变 有助于我们荻得安全感和自 力量是有限的，团结的集体才有疑聚力和战 信心 斗力，集体的力量来源于成员共同的目标和 有助于我们学习他人的经验， 扩大视野，健康成长 团结协作，①③观点正确：②夸大了集体的作 045 用，排除：集体的力量不是成员数量的简单相 运会上夺得了三项冠军” 加，④观点错误。 答案B (1)同学们对班集体的感言说明了什么？ 【名师点津】集体不是成员的简单相加。 (2)为帮助同学进一步止确理解班集体的 二、集体生活成就我 内涵，王荆搜集了一些名言和谚语，准备在班 可以培养我们 不同的角色，承 级的学习园地里展示。现请你帮他注明这些 负责任的态度 担不同的职责 和能力 认真做事，做 名言和谚语所蕴含的道理。 有担当的人 在集体中 学会彼此接纳」 名言和谚语 蕴含的道理 涵养品格 可以培养我们 尊重、理解和 人际交往的基 包容 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲 木态度和能力 学会友好相处 哀。集体什么时候都能提高你，并 ① 且使你两脚站得稳。一臭斯特洛 集体生活 成就我 禁体投供平台 夫斯基 集体生活为个性发展搭建平台 一推沙子是松散的，可是它和水泥 朵体提供资源 石子、水混合后，比花岗岩还坚 ② 在集体中 集体中人与人之间的差异是我 们发展和完菩个性的“明镜 韧。一王杰 发展个性 案体提供条件 千人同心，则得千人之力：万人异 实现集体共司目标有利于个人 心，则无一人之用。一《淮南子· 的发展 兵略训》 典例2王翔是某中学七年级(3)班的班长。在 解析 第(1)问，考查集体对我们的影响。通 新学期里，他想强班级建设。以下是他的 过同学们的回答可以得知，集体对培养我们 些工作措施，请你协助他一起完成。 负责任的态度、人际交往的能力、完善个性等 为了了解班柴体在同学们心中的印象， 有重要影响。第(2)问，要从名言和谚语入 王翔在同学中做了个调查。 手，结合教材知识回答。 李明说：“我当班干部后，更加严格要求 答案(1)①班集体牛活可以培养我们负责 自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师 任的态度和能力。②班集体生活可以培养我 做好班级的管理工作，帮助同学解决困难和 们人际交往的基本态度和能力。③班集体生 矛后纠纷，感觉自己的工作能力增强了，性格 活可以让我们展示、发展白己的个性，不断认 也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确。” 识和完善白己。 (2)①集体有助于我们获得安全感和自信心， 张铭说：“我住校一个学期，学会了生活 也有助于我们学习他人的经验，开阔视野，获 自理。” 得成长。②个人的力量是有限的，但在集体 刘子君说：“在小组合作学习中，我的思 中通过优化组合，可以产生强大的合力。 维更活跃、视野更开阔了。” ③集体的力量米源于成员共同的日标利团结 吴建雄说：“我学会了关心别人，与同学 协作。 们友好相处，控制自己的情绪，” 【名师点津】集体对个人的发展起着重要的 林字说：“同学们的支持和鼓励让我在校 作用。 046 ①过真题 D.在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活 跃