内容正文:
2023年中考化学选择题专题训练--空气
一、单选题
1.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.石墨能导电———可作电极
B.干冰升华吸热———用于人工降雨
C.稀有气体的性质稳定———可作保护气
D.氧气的密度比空气略大———用于急救病人
2.如图所示的装置中,其中收集氧气时可选用( )
A.② B.②③ C.①④ D.①⑤
3.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是( )
A.氢气先验纯后点燃
B.加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕时,先熄灭酒精灯,后将导气管撤离水槽
C.加热试管中的药品时,先均匀预热,后集中加热
D.制备气体时,先检查装置气密性,后装药品
4.保护碧水蓝天,共享美丽泉城。下列做法,错误的是( )
A.短距离出行骑共享单车,绿色低碳
B.大力发展露天烧烤,丰富饮食文化
C.市区禁放烟花爆竹,文明过春节
D.回收废旧电池,减少重金属污染
5.下列对实验现象的叙述正确的是( )
A.将氢氧化钠滴入石蕊溶液中,溶液变为红色
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.将铜丝插到硝酸银溶液中,溶液由无色变为蓝色
D.氢气在氧气中燃烧,生成水
6.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.用10mL量筒量取7.25mL水
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.用稀盐酸鉴别黄金和黄铜
7.下列对实验现象的描述错误的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成带有刺激性气味的气体
D.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
8.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是( )(提示:①铜与O2、CO2及水同时接触时会生锈;②可燃物燃烧需要氧气,可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。白磷的着火点是40。C)
A. 比较空气与人体呼出的气体中二氧化碳含量
B. 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
C. 验证燃烧需要温度达到着火点
D. 探究二氧化碳对铜生锈是否有影响
9.下列对实验现象的描述正确的是( )
A.磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
10.实验室用装有等质量的两份氯酸钾的试管a和b分别加热制取氧气过程中,某同学误把少量高锰酸钾当成二氧化锰加入b试管,下面是试管a、b中产生氧气的质量随时间变化的图象,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
11.下列所示物质的应用错误的是()
A.锰钢做挖掘机铲斗 B.氮气做保护气
C.活性炭净水 D.金属钛做人造骨
12.绿色植物光合作用时,生成的能供给呼吸的气体是( )
A.CO2 B.H2O C.O2 D.N2
13.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()
A. 原子结构模型
B. 空气组成模型
C. 物质分类模型
D. 地壳中元素含量模型
14.“绿水青山就是金山银山”,你认为下列不符合该理念的是( )
A.减少烟花爆竹燃放 B.推广使用无磷洗衣粉
C.大量使用农药化肥 D.生活污水处理后排放
15.空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是:( )
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
16.对下列实验现象的描述错误的是( )
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.镁在空气中燃烧生成白色固体
C.红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
D.细铁丝在氧气中燃烧火星四射
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】A
学科网(北京)股份有限公司
$