内容正文:
《电生磁》导学案
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【学习目标】
1.知道电流周围存在着磁场。2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。
3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。
【学习重、难点】
重点:通电螺线管的磁场特点
难点:如何用安培定则判定螺线管的极性及电流方向
【学习方法】实验法,讨论法
【学习过程】
一.重现奥斯特实验
探究活动1:请同学们带着问题完成实验并完成导学案的有关内容。
1. 接通电路,小磁针是否发生偏转? 现象:
2. 断开电路,产生什么现象? 现象:
3.改变通电电流方向,发生什么现象?现象:
总结:
甲、乙,说明:通电导体周围存在着
甲、丙,说明:磁场方向跟 有关
【自主预习】预习课本124页至125页,电流的磁效应部分的内容,讨论下列问题:
1.世界上第一个发现了电与磁之间的联系是人是_____(国家)物理学_________。
2.通电导线周围和磁体一样,周围存在_____,即______的磁场。
3.____________________________________,这种现象叫做电流的磁效应。
二.通电螺线管的磁场
探究活动2:观察通电螺线管的磁场分布【视频】
那么,通电螺线管的磁场是什么样的呢?请同学们观察下面的实验和实验图片:请同学们观察通电螺线管周围铁屑的分布情况与条形磁体周围的铁屑分布情况对比。提问:同学们观察到什么现象?
总结:通电螺线管外部的磁场和 磁体的磁场相似
探究活动3:通电螺线管外部磁场的方向
总结:通电螺线管两端的极性跟螺线管中 有关。当电流的方向变化时,通电螺线管的极性 。
三.安培定则
探究活动4:判定通电螺线管的磁极与电流方向的关系
【典例1】(1)判断通电螺线管中的N极和S极
(2)判断螺线管中的电流方向
【练一练】书本127动手动脑学物理第1题
【随堂检测】
1.奥斯特实验表明,通电导线周围存在 ,其方向与 有关
2.通电螺线管外部的磁场和 磁场相似;当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的磁极
3.在所示的图中标出通电螺线管的N极和S极,小车的运动方向:
4.如图所示,以下两个通电螺线管一定相互 (选填“吸引”或排斥)
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