小专题1 综合性学习--我们的初中生活-【一课通】2022-2023学年九年级下册语文随堂小练习(部编版)

小专题 ! ! 综合性学习&&&我们的初中生活 !. 临近毕业!班级开展-岁月如歌"""我们的初中生活.综合性学习活动,同学们纷纷 制作纪念册!为青春时光留下珍贵回忆,现邀你一起参加下列活动, % ! &"颂诗致青春#小语同学摘抄了一首现代诗作为纪念册序言!请你帮她补充完整, 如果生活不够慷慨 我们也不必回报吝啬 何必要细细地盘算 付出和得到的必须一般多 如果能够大方 何必显得猥琐 如果能够潇洒 给予是一种快乐 % " &"留言赠青春#请你仿照示例!结合其中一幅图!并引用相应的古诗文!在纪念册 里!给小莲或小松写一则赠言, 辛夷花%王维#辛夷坞$& 莲%周敦颐#爱莲说$& 松6刘桢#赠从弟$%其二&7 示例) 写给安静温婉的小兰同学) 你就像枝头的那朵-辛夷花.!有人时开!无人 时也开!芬芳了山谷!也芬芳了春风,-山中发红 萼.!王维的这句诗就是说的你啊,相信你凭借安 静可以致远!凭借温婉成为人生赢家, D. 写给品学兼优的小莲同学) ! ! 0. 写给遭遇困境的小松同学) ! ! % # &3班史留青春4相识犹如昨天!离别却又在即,全班同学决定制作一本班史纪念 册!为三年的青春时光留下一份永久的纪念, 任务一)请你为本班的班史纪念册取一个名字!力求新颖别致, 任务二)班史纪念册分成四个板块,请你参与设计!将它补充完整, " 班级史话 !!!!!!!!!' ( ) 班主任寄语 %" ". 某班拟开展以-岁月如歌"""我们的初中生活.为主题的系列活动!请你参加并完成 下列任务, % ! &3老师寄语4你们中间若有人坐着轿子2吹着和煦的风去过千座山!看过千种风 景!这样的学生我不欣赏)没有一座山是他真正认识的!千种风景也会浮光掠影, 我欣赏这样的学生)他在登山时流过汗!即便只登过一座山!他也做好了去了解 所有风景的准备!这就胜过你们对千种风景的一知半解,我说的山!是指你被荆 棘伤过2在山路上跌倒过!采过上面的花!最后在山顶迎着风呐喊的山, 请你概括写出3老师寄语4的含义,! #* 字以内" % " &3师恩难忘4老师如同辛勤的园丁培育着我们成长!请你用一副对联来赞美老师, 上联已给出!请对出下联, 上联)奉献桃李满天下 下联) % # &文学社准备给如图的#墨竹图$加上题跋!印在毕业纪念册的扉页上!以示赠勉, 你选下面哪句话作为题跋1 请简述理由, D. 风雪凌厉以观其操!崖石荦确以致其节, 0. 得志!遂茂而不骄+不得志!瘁瘠而不辱, +. 群居不倚!独立不惧, #. 某中学团委准备举办以-我的青春.为主题的毕业联欢晚会!请你完成以下任务, % ! &3征集宣传语4校团委面向九年级同学征集本次晚会的宣传语!请你拟写一条, % " &3拟写串词4请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词,! ** 字以内" 节目名称 演出班级 演出者 #红星照耀中国$%舞台剧& 九年级% ! &班 小翼等 #青春畅想曲$%大合唱& 九年级% " &班 全班同学 % # &3撰写毕业感言4请用一句话表达你的毕业感想, &" ( ! 蒲柳人家!节选" !.D ! "解析#本题考查基础字词的字音和字形$ 0. -腌 ! .的-腌.应读为- 8 .% +. -礼骋.应写 作-礼聘.% E. -断壁残桓.应写作-断壁残垣.$ 故选 D $ ".0 ! "解析#本题考查结合语境正确理解词语 的含义$结合语境中的-呱呱坠地.辨析#-望 眼欲穿.符合语境%结合-坎坷或失败.和-怡 悦与成功.的语境理解#-尽管.表示让步#符 合语境%以上为第三空格后提供了原因#后一 句做了总结#所以-因此.符合语境%-沉重.一 般指事物本身重或指心情#-厚重.符合语境$ 故选 0 $ #.+ ! "解析#本题考查修辞手法及运用$ + 项 运用的是比喻和夸张的修辞手法$故选 + $ $.E ! "解析#本题考查句子的排序$仔细阅读 语句#由 ' 句中的-隋唐.& ( 句中的-明清.& " 句中的-今日.可知# '(" 有时间的先后 顺序#照应前面的-从古看到今.$因此#正确 的排序是 '(" $故选 E $ %.E ! "解析#本题考查对课文内容的理解与判 断$ E 项-整散结合的句式参差错落#读起来 节奏鲜明.是表述诗歌或散文的语言特点的$ 故选 E $ &. % ! & " 大多数人认同传统家风, ' 随着时代 的发展!家风的内涵逐渐丰富, ( 传统家风 注重如何为人处世!而新家风更重视家庭成 员之间的平等, "解析#本题考查材料的探究$从文字部分 -三大传统家风.和-最受推崇的新家风.的具 体内容看出,家风的内涵日渐丰富#且传统家 风跟新家风所重视的内容有区别$再仔细观 察表格中的各个项目和数据#然后通过比较 可得出结论,大部分人较为推崇传统家风#因 为他们认为传统家风是传统