内容正文:
易
错卷
易错类型3:设有正确掌耀加法远算定律及减法的性质。
【例1计算476-274-26
带现解:476-(274-26))
止确解:476-274-26
4年级·数学下A
=476-248
=476-[274+26)
=228
=476-300
=176
拟
【错因分斯】一个数连传减去两个复,¥于减去这两个数的和。上想中加上括号后,括号
蜜易铺类型1:没有正确理解加,减渍之闻的关系。
前是域法,括号中的纯算特号受文成加法
【例】判断:减法是加法的道运算
【举一反三】用简便方法计算。
储误解1×
正确解:V
235+419+665+581
588=176-24
【抛因分析】漫能正魂理解如,或法之间的关系。它打的关系如下:
根
和者干
易错类型4:没有掌握乘法运算定律。
【举一反三】根据加、减法各部分问的关系,写出另外两个算式
【例】判断:多个数相乘,任意交换因数的位置.积发生了改变如a×b×e×d×e不等于:×e
×和x表以d
()
512+34约=861
726-534=192
错误幂:V
正确解:×
【错因分析】多个数椭来,任意文换因散的位重,根:乘法文烧律,积是不改变的。如H×6
易错类型2:没有掌握含有括号的混合运算的运算顺序。
荒exdxe■层XE荒e就春关d
【例】判断:6×{85+150÷5).第二步算乘法
【举一反三】用简便方法计算
错误解:V
正确解:×
125×25x8×4
59×101
《25+11)×4
【错因分析】此理错在认为先算小培号里而的,不管小括号里合见枫运算,都是一多计算。
留
亦
【举一反三】先在里填上适当的数,再列出第合算式。
3229网
30网19
易错类显5:对小数认识不清
234
【例】判斯:最大的一位小数是0.9。
错误解:V
正确解:
25
【姗因分析】此题错在对一位小级的概,念认识不清。所一位小数,是小盘布分为一位的
小数.而整表年分可以是任意的数。比中:D,9100.》89网,9是一位小较,此可
见,漫有藏大药一位小数
一6的
【举一反三】断:没有最大的小数,也没有最小的小数
易错类型9:没有理解三角形三条边的关系。
易错类型6:没有正确理解小数的性质。
【例】下面三条线校能组成三角形叫?
【例】判断:把7,02写成7,2,它的大小不变
情误解:V
2厘米
7厘米
4限米
正确解:×
【错因分析】小数的进嘴:小数的来尾去掉0“友加上“0”,小数的大小不变。7,2中的
错误解:因为2+7>4.斯以这二条线段衡组成三角形。
“0”在十分位上,不在小数的来尾,所以了.2去掉“0”写成7.2,它的大小发生变化.只有
正确解:因为4◆2c?,所以这三条线段不能组成三角形
在小数的末龙源上“0“或去掉“0“,小鞋的大小才不变
[错因分析】三角彩的三迹关系是:三角形任意两边的和大于第三边,一餐或们选取校规
【举一反三】填表
的两条峰,着它们的和是否大于第三地,此题中校杜的造的和桩于第三过,园此不常短盛
三角形
原数
0.6
号
【举一反三】下面的线度不佳组成三角形的是(
改写成两位小数
A.2厘米,3厘米4厘米
B.5厘米5厘米.5厘米
放写成三位小数
C.8厘米4醒米,3厘米
D.7厘米,7厘米4用米
易惜类型7:对小数点的移动方法拿握不潜确。
易错类显0:不会正确计算小数知、减法。
【例】0.4×1000=
0.008×100=
【例1计算:6242-4907=
错误解:40000.8
正确解:4000.8
借提罪:62.42-4.900-13.35
正确解:62.42-4.907-57.513
【错四分析104×100色发是把0.4扩大到它的100倍,需套把小最点向右移动三体
62.42
6242
-4.907
-4.907
0,4向右移动一位党成了4,再所术移动时,小数都分爱有数,受在后面新充“0”占位,移
13.35
57.513
曲三位后变成了400。者0们8的小数点向右移动焉位后,整数部分最低位背面的0一定
【错因分析】用要式计算小数如、域法时,要把物可量位对齐,从核位减起
要去择
【举一反三用景式计草
【举一反三】在
里填上适当的数
7.54+3.68=
30.2-12.6d=
支粉米00
年1D
÷10
×10
常色10
×100
◆I0
×100
易错类型8:没有草握求小数证城数的方法。
易铺类梨11:对平均数的意文理解不够。
【例】判断:3.009保冒一位小数是3.1
【例】判厮:三(1》斯男生的平均体重是32千克,女生的平均体重是28干克,李强是三(1)
精误解:V
正确解:×
班的一名男生,张前是这个班的一名女生,李强一定比张角重。
错误解:V
正确解:×
【错因分析】说题辑在瓷有拿提”四会五入”的方法。此随要求保箔一位小数,美健要看首
分位上的条,而千分位