2023年中考化学实验探究题专题训练--身边的化学物质

2023年中考化学实验探究题专题训练--身边的化学物质 一、实验探究题 1．在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。 资料：①无水氯化钙具有吸水性： ②常见铁的氧化物有关信息如表： 常见铁的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4 颜色、状态 黑色粉末 红棕色粉末 黑色粉末 能否被磁铁吸引 否 否 能 ③四氧化三铁能与稀盐酸反应：。 （1）Ⅰ、探究“铁与水蒸气”反应的气体产物 【实验探究】取适量的铁粉与湿棉花（棉花的成分不参加反应）于反应装置A中。按下图所示进行实验，试管内放一团湿棉花的目的是　 　；实验时棉花没有燃烧，其原因是　 　；观察到C处管口有淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾。说明产生的气体是　 　。 （2）Ⅱ、探究“铁与水蒸气”反应后剩余固体的成分及含量 【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。 【猜想与假设】猜想1：剩余固体是　 　； 猜想2：剩余固体是Fe和Fe3O4。 （3）【实验验证】甲同学取样品于烧杯中，加入足量的稀盐酸，观察到　 　（填实验现象），溶液由无色变为黄绿色，说明猜想2正确。 （4）【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为　 　。 （5）【含量测定】乙同学取A装置中剩余黑色固体50g，与足量的CO反应后，所得固体质量为43.6g，则剩余黑色固体中Fe3O4的质量分数为　 　。 2．请根据下列各图中提供的信息回答问题。 （1）I．实验室制备并收集二氧化碳。 选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示。（提示：硫酸钙微溶于水） 实验编号 药品 Ⅰ 块状大理石、10%H2SO4溶液 Ⅱ 块状大理石、7%HCl溶液 Ⅲ 大理石粉末、7%HCl溶液 图中丙对应实验　 　（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，反应的化学方程式是　 　。 （2）Ⅱ．利用以下实验装置进行实验，请回答下列问题。 加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气，选用的装置是　 　（填写字母）。写出反应的化学方程式　 　。 （3）装置D、F都可用来制取二氧化碳，装置D相对于装置F的优势是　 　。若用G装置收集二氧化碳，气体应从　 　（填a或b）端进入。 3．蜡烛(主要成分是石蜡)在空气中燃烧可生成水和二氧化碳，甲乙两组同学按如图所示实验探究蜡烛的燃烧产物，得到了不同的实验现象。 甲组：烧杯内壁有无色液滴。 乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附着有黑色固体 。 （1）（提出问题）同学们查阅教材实验，得知无色液滴是水，但黑色固体是什么呢？ （猜想）同学们猜想黑色固体的主要成分是碳，其依据是　 　。 （2）（实验验证）利用下图所示装置，甲、乙小组的同学分别设计了以下方案对猜想进行验证。 　 实验操作 实验现象 甲组 取少量该黑色固体于a中，通入空气，点燃酒精灯加热。 黑色固体燃烧，发出红光，b中溶液变浑浊。 乙组 取少量该黑色固体于a中，通入氧气，点燃酒精灯加热。 黑色固体剧烈燃烧，发出白光，b中溶液变浑浊。 （分析与结论） 实验结束时，停止通入气体，后续实验操作顺序应是__________（填字母序号）。 A．熄灭酒精灯，停止加热 B．将试管b移走 （3）b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了　 　，由此可推断猜想正确。 （4）（反思） 在对所提出的问题进行实验的操作中，　 　组（填“甲”或“乙”）同学的实验操作更严谨，原因是　 　。 4．某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验” 图I是按课本进行的一个化学实验，乙烧杯放有酚酞溶液的目的是　 　，此实验说明分子　 　。 但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进：装置如图Ⅱ，并进行如下操作： B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水。一段时间后，观察到B处的现象是