2023届高考物理一轮复习电学实验专项训练1：电阻的测量

高考物理电学实验专项训练1：电阻的测量 1. 某兴趣小组使用如图电路，探究太阳能电池的输出功率与光照强度及外电路电阻的关系，其中为电阻箱，是阻值为的定值电阻，是太阳能电池，是电流表量程，内阻    实验中若电流表的指针位置如题图所示，则电阻箱两端的电压是______。保留位有效数字 在某光照强度下，测得太阳能电池的输出电压与电阻箱的电阻之间的关系如图中的曲线所示。不考虑电流表和电阻消耗的功率，由该曲线可知，点对应的太阳能电池的输出功率是____。保留位有效数字 在另一更大光照强度下，测得关系如图中的曲线所示。同样不考虑电流表和电阻消耗的功率，与曲线相比，在电阻相同的情况下，曲线中太阳能电池的输出功率______选填“较小”、“较大”，由图像估算曲线中太阳能电池的最大输出功率约为_____。保留位有效数字 2. 小明同学根据图的电路连接器材来“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”。实验时多次改变合金丝甲接入电路的长度、调节滑动变阻器的阻值，使电流表的读数达到某一相同值时记录电压表的示数，从而得到多个的值，作出图像，如图中图线所示。 在实验中使用的是______选填“”或“”的滑动变阻器。 在某次测量时，电压表的指针位置如图所示，量程为，则读数______。 已知合金丝甲的横截面积为，则合金丝甲的电阻率为______结果保留位有效数字。 图中图线是另一根长度相同、材料相同的合金丝乙与合金丝甲并联后采用同样的方法获得的图像，由图可知合金丝甲的横截面积______选填“大于”、“等于”或“小于”合金丝乙的横截面积。 3. 某物理兴趣小组利用废弃电饭煲的部分器材自制简易电饭煲，设计电路如图所示。选用的器材有：限温开关手动将其按下，开始持续加热煮饭，当锅内温度高于时自动断开，之后不能自动闭合；保温开关当锅内温度高于时自动断开，温度低于时自动闭合；电饭煲的框架结构如图所示。自备元件有：加热电阻丝阻值为，用于加热煮饭；限流电阻和，阻值均为：指示灯和，当电流低于时可视为熄灭；保险丝。 按照兴趣小组设计的电路，下列说法正确的是______多选。 A.按下，和均发光 B.当锅内温度高于时，自动断开，和均发光 C.保温过程中，自动在闭合、断开状态之间交替切换 D.当锅内温度低于时，自动闭合，发光，熄灭 简易电饭煲制作完成后，试用时始终不亮，但加热和保温功能均正常。在不增加元件的前提下，断开电源，使用多用电表判断发生故障的元件。下列操作步骤的正确顺序是______填写各步骤前的字母。 A.将选择开关旋转到“”位置 B.将两支表笔直接接触，调节“欧姆调零旋钮”，使指针指向欧姆零点 C.调整“指针定位螺丝”，使指针指到零刻度 D.测量指示灯两端的阻值 E.将选择开关置于位置或交流电压最高挡 操作时，将多用电表两表笔与两端接触，若指针如图所示，可判断是______断路损坏；若指针如图所示，可判断是______断路损坏。用电路中的元件符号表示 4. 弹性导电绳逐步成为智能控制系统中部分传感器的敏感元件。某同学测量弹性导电绳的电阻与拉伸后绳长之间的关系，实验过程如下： 装置安装和电路连接 如图所示，导电绳的一端固定，另一端作为拉伸端，两端分别用带有金属夹、的导线接入如图所示的电路中。 导电绳拉伸后的长度及其电阻的测量 将导电绳拉伸后，用刻度尺测量并记录、间的距离，即为导电绳拉伸后的长度。 将滑动变阻器的滑片滑到最右端。断开开关，闭合开关，调节，使电压表和电流表的指针偏转到合适位置。记录两表的示数和。 闭合，电压表的示数______选填“变大”或“变小”。调节使电压表的示数仍为，记录电流表的示数，则此时导电绳的电阻______用、和表示。 断开，增大导电绳拉伸量，测量并记录、间的距离，重复步骤和。 该电压表内阻对导电绳电阻的测量值______选填“有”或“无”影响。 图是根据部分实验数据描绘的图线。将该导电绳两端固定在某种机械臂上，当机械臂弯曲后，测得导电绳的电阻为，则由图线可读出导电绳拉伸后的长度为______，即为机械臂弯曲后的长度。 5. 某同学想测量一未知电阻的阻值，粗测其阻值大约为，现要较准确地测量其电阻，有如下器材： 电压表量程，内阻约为； 电流表量程，内阻约为； 滑动变阻器最大阻值为； 电源电动势为，内阻可忽略不计； 开关及导线若干。 实验电路图应选用___________。 A. B.       C. D. 请把实物连接图中缺少的两根导线补全(    ) 该同学发现实验室中还有一块内阻约为、量程的电流表，此实验中用电流表___________填“”或者“”进行实验会使测量更准确。 6. 如图所示为某实验小组制作的简易多用电表，该多用电表有量程分别为和的双量程电流表、量程为和的双量程电压表和欧姆表。器材参数如下：电源电动势约，内阻约