小专题1 平衡力的判断及应用-【一课通】2022-2023学年八年级下册物理随堂小练习(沪科版)

小专题 ! ! 平衡力的判断及应用 !, 小惠看到小明在玩悠悠球(想到了力学问题(当线吊着球静止时(属于平衡力的是 % !! & D, 线对球的拉力和球对线的拉力 0, 球的重力和球对线的拉力 ), 线对球的拉力和球的重力 E, 线对球的拉力和球对地球的吸引力 "! 教室里水平讲台上放有一个静止的黑板刷(下列分析正确的是 % !! & D, 讲台受到的重力和讲台对地面的压力是一对平衡力 0, 讲台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压力是一对平衡力 ), 讲台对黑板刷的支持力和黑板刷受到的重力是一对平衡力 E, 讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力是一对平衡力 #, 如图所示(小丽用力 ( 把一木块压在竖直的墙面上静止(现有以下受力分析(下列受力分析中正确 的是 % !! & " 小丽对木块的压力 ( 和墙对木块的弹力是一对平衡力 ' 小丽对木块的压力 ( 和木块的重力是一对平衡力 ( 木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ) 小丽对木块的压力 ( 和木块对小丽的弹力是一对平衡力 D, 只有 " 正确 0, 只有 ) 正确 ), 只有 "( 正确 E, 只有 () 正确 $, 如图所示(木块置于小车上(在水平拉力 ( 作用下(小车和木块一起以速度 . 沿水平地面向右做匀速 直线运动%不计空气阻力&*以下三组力属于平衡力的是 % !! & " 地面对小车的支持力与小车受到的重力 ' 小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力 ( 地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力 D, 仅 "!!! 0, '(!!! ), 仅 '!!! E, "'( 第 ' 题图 !!!! 第 $ 题图 %! 如图所示(静止物体 " 和 + 的重分别为 * ! 和 * " (不计摩擦及细线重(则地面对物体 " 支持力的大小 为 % !! & D,* ! 0,* ! I* " ),* ! G* " E,* ! G"* " &! 如图所示(水平台面由同种材料制成(粗糙程度均匀(在它上面放着质 量为 / ! 的木块(将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为 / " 的钩码相连* 木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动(运动一段时 间(钩码触地后立即静止(木块继续滑动一段距离停在台面上*绳重" 轮与轴的摩擦均忽略不计(下列说法中正确的是 % !! & D, 整个过程中桌面对木块的支持力大小为 / " ) 0, 木块匀速运动的过程中受到的滑动摩擦力的大小为 / ! ) ), 钩码触地后木块继续滑动(木块受到的滑动摩擦力的大小为 / " ) E, 木块匀速运动的过程中(钩码受到轻绳的拉力大小为% / ! I/ " & ) ) '! 将物体 " 挂于细线下(当 " 以大小为 . ! 的速度竖直向上匀速运动时(细线的拉力为 ( ! +当 " 以大小 为以 . " 的速度竖直向下匀速运动时(细线的拉力为 ( " ! 若 . ! " . " (不计空气阻力(则 % !! & D,( ! F( " ! 它们方向相反 0,( ! F( " ! 它们方向相同 ),( ! " ( " ! 它们方向相反 E,( ! " ( " ! 它们方向相同 (! 一个重为 &-1 的物体静止在水平地面上(当用 .-1 的力竖直向上提它时(物体受到的合力是 % !! & D,!-1 ! 方向竖直向上 0,!-1 ! 方向竖直向下 ),!%-1 ! 方向竖直向下 E,-1 )! 如图所示(重力为 * 的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住且处于静止状态(已知木块受到绳子向上 的拉力为 ( ! (向下的拉力为 ( " (现将下面的绳子剪断(过了一段时间后(上面绳子对木块的拉力的大 小为 % !! & D,( ! G( " 0,( ! I( " ),( ! G* E,( " I* !*, 氢气球下吊一小重物 * 在空气中做匀速直线运动(若不计空气阻力和风力的影响(小重物 * 恰能沿 01 的方向上升(下图中的气球和重物 * 在运动过程中所处的位置正确的是 % !! & !!!!! ! ! D ! !!!!!!! 0 !!!!!!!! ) !!!!!!!! E !!, %双选&如图(某运送防疫物资的班列由 #- 节车厢组成(列车在车头牵引下沿平直轨道匀速行驶时( 车头对第 ! 节车厢的牵引力为 ( *若每节车厢所受阻力%摩擦阻力和空气阻力的统称&均相等(则 % !! & D, 每节车厢所受阻力为 ( 0, 每节车厢所受阻力为( #- ), 第 "& 节车厢受到的牵引力为( !$ E, 第 "& 节车厢受到的牵引力为( #- !"! 如图甲所示(水平地面上的放有一个质量均匀的长方形物体(受到方向不变的水平推力 ( 的作用( ( 的大小与时间 2 的关系和物体的速度 . 与时间 2 的关系如图乙所示(则 # * ( 秒