第五单元 语文园地-【一课通】2022-2023学年六年级下册语文随堂小练习(部编版五四制)

2023-05-05
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)六年级下册
年级 六年级
章节 语文园地
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2023-05-05
更新时间 2023-05-05
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37881316.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文园地 !. 下列加点字的读音不正确的一项是 # !! $ D. 遨 ! 游# *@ $ !!!!!! 恩赐 ! # ,3 $ !!!!!! 麦籽 ! # 1K $ 0. 恭 ! 敬# A& # $ 铁锹 ! # C ).@ $ 不禁 ! # > D& $ +. 归宿 ! # !" $ 肆虐 ! # &N7 $ 璀璨 ! # ,%& $ E. 枯竭 ! # > )= $ 慷慨 ! # %) $ 雨露 ! # /" $ ". 下面文章的开头有什么作用. 将对应的字母填入后面的括号中* D. 开篇点题"照应题目* 0. 设置悬念"激发读者的阅读兴趣* +. 开门见山"直抒胸臆* # ! $这次!我看到了草原"那里的天比别处的更可爱!空气是那么清鲜!天空是那么 明朗!使我总想高歌一曲!表示我满心的愉快"!%草原&" ! !! " # " $ !&"% 年 ' 月 ") 日!我永远忘不了那一天"那是父亲的被难日!离现在已经十六 年了"!%十六年前的回忆&" ! !! " #$世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢. 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢. 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢. !%藏戏&"! !! " #. 下面文章的结尾有什么作用. 将对应的字母填入后面的括号中* D. 首尾呼应"突出情感* 0. 融情于景"抒发情感* +. 描写画面"尽显亲情的温暖* # ! $男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁!依偎在母亲怀里!闭上眼睛不再看太阳! 光线正无可挽回地消逝!一派荒凉"!%那个星期天&" ! !! " # " $晚饭桌边!靠着妈妈斜立着的八儿!肚子已成了一面小鼓了"他身边桌上那两支 筷子!很浪漫地摆成一个十字"桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉!八儿的爹同妈 也都奈何它不来了"!%腊八粥&" ! !! " #$我又哭了!从地上捡起那张报纸!咬紧牙!又勉强看了一遍!低声对母亲说&+妈! 昨天是 ' 月 ") 日",!%十六年前的回忆&" ! !! " !( $. 词句段练习* 世界上有两种动物能够爬上金字塔!一种是蜗牛!一种是飞鹰"蜗牛凭着自己 的坚持不懈到达了成功的彼岸!飞鹰也通过艰苦的磨炼!铸就了丰满的羽翼!最后到 达了成功的彼岸"我们总是渴望成功!仰慕那些成功的人!殊不知成功就像果实成 熟一样!是一个艰辛的过程" 上面文段"作者主要表达的观点是什么. %. 观察下面的公交站牌"完成题目* C(          C     >    6   C     C  F (   N)DK)DK C. N)DK)DK      +  C   C L =        - -    .  5 N .  # ! $小明家住丹凤小区"他和爸爸想在 % ( #* 之前赶到体育馆观看足球赛"请你为他 们设计一条合理的路线* # " $李华家在工人新村"他的妈妈在市体校上班*这天妈妈下班时已经 "! ( !* 了"她 可以坐哪路车回家. "( '. 三黑把+每一寸土都给翻起"每一块土疙瘩都 给细细打碎,+耙得又平又顺溜,*我从中感 受到当农民真正拥有了属于自己的土地后" 他们的劳作更认真-更积极了0也体会到三黑 对土地的热爱* !解析"本题考查对课文内容的理解"要结合 文本内容!如+耙得又平又顺溜,感受三黑劳 作的认真及对土地的热爱之情" (. # ! $示例一(保护土地"造福子孙* 示例二(土地是我们的立身之本* # " $示例(收集土地主题故事 ! 了解土地相关 政策 #$示例(保护耕地"控制建设用地0加强农田 基本建设"提高耕地生产力0优化土地利用结 构"调整布局0开展土地整治活动"改善生态 环境"等等* 语文园地 !.E ! !解析"本题考查字音" E 项+慨,应读作 + H9) ,"故选 E " ". # ! $ + ! # " $ D ! #$ 0 !解析"本题考查文章开头的作用"# ! $句开 头的+这次!我看到了草原,+我满心的愉快,! 开门见山!直抒胸臆"故选 + "# " $句从+那 是父亲的被难日!离现在已经十六年了,!可 知本文是一篇回忆性的文章!本文题目为(十 六年前的回忆)"所以开头段的作用是开篇 点题!照应题目"故选 D "#$句开头段运用 了三个问句!作用是设置悬念!激发读者的阅 读兴趣"故选 0 " #. # ! $ 0 ! # " $ + !

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