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2023届初三化学中考一轮专题练习:科学探究题
1.(2023秋·湖北十堰·九年级统考期末)某同学发现自己眼镜框中铜制部位表面有绿色的铜锈,他联想到探究铁生锈条件的实验决定采用控制变量法探究铜生锈的原因,请你一起探究。
【提出问题】铜生锈的原因是什么?
【查阅资料】铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,俗称铜绿。
【猜想与假设】根据查阅的资料猜测:铜生锈是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果,理由是______。
【设计与实验】他仿照探究铁生锈条件的实验,设计并进行了如下四个实验(说明:实验中用到的蒸馏水均已煮沸过且铜片已打磨干净)。
在上述实验3中,控制的因素是______,铜生成铜绿的化学方程式为______。
【实验结论】他的猜想正确。
【反思与提高】
(1)生活中你会发现厨房中的铁锅与水接触的部分最容易生锈,切开的苹果不久后变成咖啡色,好像生了“锈”。这些物质“生锈”除了与水有关外,都与______(填物质名称)有关。
(2)请你提出一条延长食品保质期的建议______。
2.(2023秋·山东潍坊·九年级统考期末)小明同学家里承包了一块土地,准备种植特色农产品小红薯。由于担心该地土壤的酸碱性不适合种植小红薯,特邀请学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。
活动一:测定土壤的酸碱性
【实验方案】
(1)取少量土壤样品,加蒸缩水充分搅拌,静置澄清后过滤;
(2)用玻璃棒酶取少量滤液滴在pH试纸上,等试纸显色后与______对比,读出pH,进一步确定土壤酸碱性。
【实验记录】同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度,实验数据记录如下:
滤液1
滤液2
滤液3
滤液4
测得的pH
5
6
6
5
【实验结论】该土地的土壤呈______性。
活动二:
【调查分析】经调查、该士地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛,施用了大量化肥——硫酸铵,于是推测土壤的酸碱性出现问题的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。
【设计实验】
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤①:取“活动一”中的滤液于试管中,滴加______溶液
有______生成
土壤中含有硫酸根离子
步骤②:另取适量土壤样品,加熟石灰混合研磨
有______气味的气体产生
土壤中含有NH+离子
【实验结论】土壤中含有硫酸铵,猜想成立,写出步骤②发生反应的化学方程式______。
【查阅资料】小红薯最适宜种植的土壤酸碱度为6.5~7.5,人们改良土壤酸碱性的方法如下表所示:
所用物质
改良原理
改良酸性土壤
熟石灰【Ca(OH)2】
氢氧化钙能与土壤中的酸性物质反应
草木灰(主要成分K2CO3)
______。
改良碱性土壤
硫酸亚铁(Fe SO4)
硫酸亚铁能与土壤中的碱性物质反应
【得出结论】兴趣小组的同学们通过分析确定用草木灰改良该土壤。
【反思拓展】经过本次项目式探究,同学们也有了自己的收获,但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执,请你选择你支持的一方并阐述自己的理由:______。
3.(2022秋·河北承德·九年级统考期末)某兴趣小组的同学在食用岩烧乳酪吐司时,对配料中的丙酸钙产生了浓厚的兴趣。经过上网查询获得了如下信息。
【查阅资料】①丙酸钙的化学式为Ca(C3H6O2)2:白色固体,易溶于水:受热易分解。
②在食品中用于面包、糕点、奶酪的防霉剂,延长保质期。
【问题1】丙酸钙加热后产生了哪些物质呢?
【实验1】小明取烘干后纯净的丙酸钙置于试管中,按如图装置准备实验。
(1)请改正装置图中有一处错误:_______。
(2)重新组装仪器进行实验,观察到_______现象,说明丙酸钙受热分解产生了水:试管②中澄清的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,该反应的化学方程式为_______。
(3)当导管口不再有气泡冒出,停止加热,试管①中仍有白色固体,因为化学反应前后元素的种类不变,_______,所以,白色固体可能为碳酸钙。
【问题2】丙酸钙有防霉的效果吗?
【实验2】分别按下列①~④的配方蒸制8个馒头,冷却后置于密封袋中,记录如下:
方案
配方
开始发霉时间
面粉/g
酵母/g
蔗糖/g
丙酸钙/g
①
50
0.75
5
0
第3天
②
50
0.75
5
0.06
第4天
③
50
0.75
x
0.10
第5天
④
50
0.75
5
0.15
第6天
【解释与结论】
(4)配方③中x为_______。
(5)对比①~④实验可得到的结论是_______。
【反思与评价】
某同学认为“制作面食、糕点时,丙酸钙用量越大越好”,你是否同意此观点,并说明理由:__。
4.(2023秋·陕西渭南·九