2023年中考化学专题训练——实验题

2023年中考化学专题训练——实验题 1．某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验： (1)A试管中实验现象是______。 (2)只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是______。 A．Cu、Ag、稀盐酸 B．Cu、AgNO3溶液 (3)实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想，这四种猜想中明显不合理的是______（填编号）。 A．Zn、Cu、Ag B．Zn、Cu C．Cu、Ag D．Ag 2．某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，对教材中的实验装置进行了改进，设计出如图1所示的实验装置，实验时在铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷。图2为用气体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。回答有关问题： (1)在该实验中广口瓶和烧杯中都有水，它们的作用______(填“相同”或“不同”)。 (2)在图2中B-C段和D-E段压强都增大，其中的原因分别是：B-C段____；D-E段___。 (3)实验前在广口瓶中预先放入了20mL的水，若广口瓶的容积为200mL，理论上倒流入瓶中的水的体积大约为______。 3．通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题： (1)仪器①的名称为____________________。 (2)用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，为了得到平稳的气流应选用发生装置______，反应的符号表达式为_________________，如果使用装置收集氧气，验满的方法是____________。 (3)若用装置、组合来测定生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管______和导管连接。 4．小明同学在学习完金属的化学性质后，做了下面是个实验，请回答下列问题。 (1)如图1，铁丝在氧气中燃烧的现象是_______。反应的化学方程式为________，像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧，说明______可以促进可燃物燃烧。 (2)如图2，将粗细相同的铁丝和铜丝同时插入浓度相同的稀盐酸中，观察到的现象是________，写出能反应的化学方程式__________，选取的铁丝和铜丝粗细相同的目的是________。 (3)如图3，观察到是现象是_________，反应的化学方程式为________。通过比较图2和图3可知，三种金属的活动性由强到弱的顺序是________。 5．小明学习了分子的性质后做了如下实验： (1)教材实验（如图1所示）：该实验可以观察到的实验现象是________；实验结论是________。 (2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是__________。 (3)如果继续完成图3实验操作，对比实验2可以得出的结论是_________。 6．同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置。请回答下列问题。 (1)该化学反应的化学方程式为_____，属于_______反应； (2)此装置中a端表示_______极，b端表示_______极，两种气体的体积比为________； (3)在水槽中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_______； (4)图中显示表明实验_______（填“未开始”“刚开始”或“已经进行了一段时间”）； (5)该实验得到的结论是________； (6)此改进后的电解水实验装置的优点是______。 7．蜡烛是由石蜡和棉线组成的。 (1)将石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度_____（填“大”或“小”）。 (2)点燃蜡烛，在其燃烧的过程中，属于物理变化的是________。 (3)取一根火柴棒，拿住一端迅速放入火焰中约1s后取出，可观察到两端变黑，中间无明显变化。说明火焰的______（填“外焰”“内焰”或“焰心”）部分温度最高。 (4)在吹灭蜡烛后的瞬间，能看到蜡烛上方产生一缕____，用火柴去点白烟，可观察到______。结论：产生的白烟中可能含有________。 8．下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题： (1)写出两种仪器的名称：A______、B______。 (2)C是过滤操作的装置图，写出该装置中四种仪器的名称______、______、______、______。小明利用该装置过滤粗食盐水，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是______（写出一条）。 (3)如图D，称量时把称量物放在______盘，砝码放在______盘。 (4)如图E，可能造成的危害是______。 9．氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下： Ⅰ.