内容正文:
《表里的生物》
题目解析:
“表里的生物”是“我”认为的生活父亲怀表里的小生物。文章以此为题新颖有趣,引发读者的阅读兴趣。
知识链接:
冯至(1905—1993),原名冯承植,字君培,现代诗人、学者。直隶涿州(今属河北)人、曾就读于北京市立第四中学,1923年加人文学团体浅草社。1925年和杨晦、陈翔鹤、陈炜谟等成立沉钟社,出版《沉钟》周刊、半月刊和《沉钟丛刊》,发表了许多诗与散文。1930年留学德国,先后就读于柏林大学、海德堡大学,1935年获得海德堡大学哲学博士学位。1936年至1939年任教于同济大学。曾任中国社会科学院外国文学研究所所长。
1927年出版第一本诗集《昨日之歌》,1929年出版第二本诗集《北游及其他》。冯至这一时期的诗作感情真挚,表达委婉细腻,语言于整饬中保持自然,重遣词用韵,旋律舒缓柔和,有内在的音节美,被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情持人””。
主要作品有:诗集《昨日之歌》《十四行集》《十年诗抄》等,散文集《山水》《东欧杂记》等,历史小说《伍子胥》,传记《杜甫传》译著《海涅诗选》《德国,一个冬天的童话》等。
课文解析
1.我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。①我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。②哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?③
2.可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己转动,并且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:滴答,滴答……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。④
3.一天,我对父亲说:
4.“我爱听这表的声音。”
5.我一边说一边向着表伸出手去。⑤父亲立刻把我的手拦住了,他说:
6.“只许听,不许动。”
7.停了一会儿,他又添上一句:
8.“小孩儿不许动表。”
9.他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心也一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不轻易被人看见,我想:这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。⑥
10.越不许我动,我的手指越想动,但是我又不敢,因此我很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。⑦有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”
11.没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。⑧父亲取出一把小刀,把表盖拨开,在我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
12.此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时却拒绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表打开了,我问:
13.“为什么还蒙着一层玻璃呢?”
14.“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。
15.“为什么呢?”我又问。
16.“这摆来摆去的是一个小蝎(xiē)子的尾巴,一动就要蛰(zhē)你。”⑨
17.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。⑩我继续问:
18.“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
19.父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。⑪
20.后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵(bō)子里,蝈(ɡuō)蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。”⑫
21.这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。⑬
感悟主题:
本文讲的是“我”小时候认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的故事。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。
写法鉴赏:
1.富有童真童趣。
表里面有螺丝、有齿轮、有表针等,但“我”童年时却认为表里面有生物,有个活着的小蝎子之类的小生物,这符合一般儿童认知事物的心理,富有童真童趣,读来令人忍俊不禁。
2.人物形象突出
文章主要塑造“我”和父亲的形象,侧重描写“我”和父亲的对话,另外还有对“我”的心理描写。课文的开头讲“我”以为能发出声音的都是