内容正文:
线上增值卷
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山西省2021年晋一中考名校大联考试卷(三)
语文
【本卷满分:120分
考试时间:150分钟】
一、读·书(12分)
1.同学们,书法是一种独具民族特色的艺术形式。研习书法,不仅可以使我们产生民族自豪感,还可
以陶冶我们的情操,提高审美能力。请欣赏下面这幅书法作品,将正文内容用简体楷书正确、规范
地书写在田字格内。
(2分)
真蛛苇区
2.徜徉在经典诗文中,慨叹无处不在。读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)
(1)慨叹时光易逝:晏殊在《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中轻叹“无可奈何花落去
”,抒发对春色飘零以及物是人非的怅惘之情;李清照在《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中慨
叹“我报路长嗟日暮,
”,倾诉自己空有才华而无处施展的苦闷;刘禹锡在
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中苦叹“
到乡翻似烂柯人”,暗含自己对故
友的思念和遭贬谪时间之久的无限心酸。
(2)慨叹亲人远离:马致远在古道西风中,悲叹“夕阳西下
”;李商隐面对巴
山夜雨,心念“何当共剪西窗烛,
”;木兰夜宿黄河边,慨叹“不闻爷娘唤女
声,
(3)慨叹报国志问:范仲淹在《渔家傲·秋思》中发出“浊酒一杯家万里,
”的报
国愿望;辛弃疾一生力主抗金北伐,以“了却君王天下事,
”表明自己渴望
杀敌报国的雄心壮志;《出师表》中表明诸葛亮忠君爱国、临危受命的句子是:“
二、读·思(38分)
(-)】
九年级(2)班组织了以“生命与梦想”为主题的系列活动,请你积极参加,并完成以下各项活动。
【活动一:歌颂生命之美丽】
生命的美丽,永远展现在它进取的时光中。就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的
生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏击风雨如苍天之魂的翻翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛
汹涌一泻千里的奔流中。总之,生命随着时间的推移而愈加富有魅力!而时间如一泓清澈的溪水,
它哗啦啦地流着,却不知疲倦,生生不息。时间如一列火车,在去往目的地期间,它忘记了穿梭,驰骋
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在风景如画的路途中;时间如一杯烈酒,它可以陶醉一个人,也可以麻木、摧残一个人;时间如一座高
不可攀的大山,它厚重、沉稳,充满魅力。是啊,时间就是生命美丽的缔造者!
3.活动中,小平同学写出了以上语段。下列表述正确的一项是
()(2分)
A.文中加点的词语“展现”“进取”“生机”“驰骋”都是动词。
B.“永远展现”“搏击风雨”“波涛汹涌”“充满魅力”这四个短语结构类型各不相同。
C.“如苍天之魂的翱翔中”的“翱”字,一共16画,第十画是“|”。
D.文中最后一句“是啊,时间就是生命美丽的缔造者!”是一个祈使句。
【活动二:畅谈理想之追求】
怎样过这个“双寿”呢?他有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最
好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的
东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车!
4.上文语段中“他”曾经受雇于“一个穿得体面而且自居为‘社会主义者’”的人,这位“社会主义者”
是:
。“双寿”在文中指
(3分)
【活动三:树立信念之坚定】
致理想
汪国真
你不是神话里缥缈的梦幻
你是现实中一团燃烧的火焰
当你在茫茫夜海里闪现
便是对我的无声召唤
于是,我扬帆向你驶去
ID
怀着无比的坚毅和勇敢
也许途中
风雨会把船帆撕碎
也许途中
恶浪会把桅杆打断
但,永远打不断的是脊骨
永远撕不碎的是信念
小船在风雨里破浪穿行
呵,我是海燕
我是海燕
5.班会上,晓丽朗诵了汪国真的诗歌《致理想》,老师要求每个同学围绕诗歌主旨写一句简短评论,请
你参考晓丽的评论写出自己的评论,并与全班同学分享。
(2分)
晓丽的评论:一路风雨,扬帆坚守,只为心中永不磨灭的理想。
我的评论:
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(二)
阅读下面的材料,完成第6~7题。
为什么锤子一定是锤子
锤子的典型功能是什么?敲东西。还有吗?一时想不起来了,因为你的思维已经固定在“锤子
是用来敲东西的”上了。
这种固化思维不仅仅发生在工具使用上。心理学家诺曼·迈尔的“绳索实验”差点将参试者逼
疯。参试者进入一间房间,天花板上的两个位置挂着两条绳索,他们的任务是将两条绳索绑在一起。
遗憾的是,两条绳索之间的距离太远,而绳索的长度也有限,参试者无法同时够到它们。
参试者在解决问题的时候,思维是固化的,完全没有想到利用房间里的其他工具,例如钳子。虽
然钳子是用来拧螺丝的,但是如果把钳子当作摆坠,它就成了完成任务的关键道具。
将钳子绑在一条绳索上,让它像摆坠一样摇摆,用手拽住另外一条绳索在一旁等待,当摆坠是到
自己附近时拽住钳子,这样就可以顺利将两条绳索绑在一起了。
问题的关键在于处理信息的方式。一个好的思考者会注意到两点:他们在脑中对情况和问题有
全面、清晰的设想,并且他们具有简单,