山西省2022年中考考前适应性训练试题-【晋一中考】2023山西中考语文模拟试卷精编

第五部分 省级模拟 导向卷 25 山西省2022年中考考前适应性训练试题 语文 【答案及解析见答案册82一85页】 【本卷满分：120分 考试时间：150分钟】 亲爱的同学，有人说：唯有热爱可抵岁月漫长。是啊，伟大的祖国，壮丽的山河，温暖的情义，隽 永的篇章，世间有那么多美好的存在值得去珍惜、去热爱。让我们一起以文字为舟，以热爱为帆，开 启这趟发现美好的语文之旅！ 一、读·书(12分) 1.爱国是青春的底色。学校“中国梦·中国心”主题活动正在进行，下面是同学们制作的宣传海报。 请按照字体一致、和谐美观的原则，为海报中的“☐”处选择合适的“心”字。 (2分) 中 虎跃 我为你感到 我爱你中国 國夢 安 中 我的选项是( 2.家是最小国，国是千万家。爱国爱家是诗文永恒的话题。阅读下面语段，将空缺处的古诗文原句 书写在横线上。 (10分) (1)诵读经典，让生命与使命同在。替父从军，花木兰“愿为市鞍马， ”,体恤年 迈父亲，更心系家国大义；边塞征战，李贺以“ 提携玉龙为君死”抒写将士 保家卫国的决心；辞官南归，龚自珍以“落红不是无情物， ”表达他始终牵挂 国家的一腔热情；夜泊秦淮，杜牧以“ ”(《泊秦淮》)道出 对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。 (2)涵泳经典，让大爱与智慧同行。苏轼虽饱尝离别之苦，仍以“但愿人长久， 表达对天下离人的美好祝愿；范仲淹面对情绪低落的友人，以“ ”(《岳阳楼记》)的济世情怀与之共勉；曹刿面临大军压境，以“ ,三而竭”道出高明的作战策略，其背后则是爱国忧民的博大胸怀！ 二、读·思(38分) (-)】 热爱民族文化，传承中华文明。随着2022年壬寅虎年的来临，学校开展了“了解中国虎文化”语 文综合性学习活动。 【活动一：看文物中的虎元素】 虎排在十二生肖之第三，称为 寅虎。虎作为百兽之王，常被赋予 虎形灶 正义、勇猛、威严的色彩。在我国， (春秋) 虎文化源远流长，从古至今，围绕 虎形灶于1988年太原市金胜村赵卿墓出土，现藏于山西博物院。 老虎演绎出的成语、俗语和民俗故 该形制的灶具为国内首次发现。一组7 件，由灶体、釜、甑以及四节烟筒组成。灶体呈 事非常丰富，而一件件凝聚着祖先 虎头状，眼睛很圆，灶门似大张的虎口。 智慧与创造的虎文物，也承载着一 春秋战国时期，军队行进、打仗时用灶，便 代代人的期盼与祝福而留传至今。 于携带、安装、拆卸。著名的马陵之战，很可能 如虎形灶，就是现存于山西博物院 就是用的这种灶。 的一件珍贵的虎文物。 3.阅读以上文字，选出说法正确的一项 )(2分) A.文中说虎“称为寅虎”，是因为按照天干纪法，虎为寅。 B.“源远流长”“智慧与创造”“期盼与祝福”都是并列短语。 C.“灶体呈虎头状，眼睛很圆”，此句用到了比喻、拟人的修辞手法。 D.图中的说明文字告诉我们，最早使用虎形灶的战争是马陵之战。 【活动二：赏篆刻中的虎图案】 4.肖形印是中国印章艺术的一个重要组成部分，以古朴典雅的造型、洗练传神的笔触创造出丰富多 彩的微型图案，对篆刻功夫要求极高。请欣赏下面的虎肖形印作品并将对联补充完整。 (2分) 上联：象形寅兽典雅灵动 下联：△ 【活动三：说名著中的虎故事】 老虎的威猛深人人心，名著中的英雄也被人们津津乐道。但经典名著传世已久，常有被“戏说” 的现象，需要我们仔细地思考、辨析。下面是一段快板台词，请阅读并完成第5题。 哎，竹板儿这么一打呀，别的咱不说， 要是上来七八个，我可打不过。 说一说武松打虎，武、二、哥。 转身刚要走，心里又琢磨： 话说那么一天，武松抄家伙， 大伙儿为打虎摆了好几桌， 直奔景阳冈，他心里乐呵呵。 戴红花儿，骑大马，送我上山坡， 要说打老虎，还得是武二哥， 这样回去，我可怎么说？ 打了虎，出了名，天下传说。 猛听林间一声老虎吼， 可没走几里路，他心里暗琢磨： 似半天霹雳震得腿哆嗦。 这山上的老虎它到底多大个儿？ 面子是要紧，可性命更难舍， 是公还是母，是高还是矬？ 扭头快快把山下， 一个还好办，我跟它能比画， 别的顾不得。 252022考前适应性训川练一1 5.改编经典的前提是尊重原著，以上台词与《水浒传》原著中“武松打虎”的内容多有不符，请围绕 “打虎”的故事情节和武松的人物形象，说说有什么不同。 (5分) (二) 生活从不背离热爱它的人，虽然不免坎坷波折，但智慧往往也蕴藏其间。请阅读下面的材料，完 成第6~7题。 六字箴言 王鼎钧 三十年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。少小离家，云山苍苍，心里难免有几分 惶恐。他动身后的第一站，是去拜访本族的族长，请求指，点。 老族长正在临帖练字，他听说年轻人即将踏上人生的旅途，就随手写了三个字“不要怕”，然后 抬起头来，望着前来求教的年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有六个字，今天先