第三单元写作：抓住细节-2022-2023学年七年级语文下册精讲课件

抓住细节 1.明确细节描写的概念，掌握细节描写对写作的帮助。 2.掌握细节描写的方法，学会运用细节描写刻画、 3.做一个生活的有心人。 学习目标 明确概念 细节描写 指对人物、景物、事件或场面等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用，为文章的主题思想与人物形象服务。 细节描写分类 人物细节描写： 外貌（肖像、服饰）、语言、动作、神态、心理 景物细节描写： 自然环境、社会环境、动物、静物 生活细节描写： 情节、事件的细节描写 （场面描写：事件发生过程中人物活动的画面描写） 细节描写的作用 ①传神地刻画出人物形象 ②传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，栩栩如生。 ③充实文章内容，深化文章主题。 ④提高读者的阅读兴趣。 选取原则 1.真实 2.典型 3.生动 细节描写的方法 ①运用修辞格。巧妙运用比喻、夸张、排比等修辞手法 例1 ：他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里爬出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。 运用肖像描写和比喻的修辞手法，写出了老王因受病痛折磨而变得外表干瘦、恐怖的特点。 ②细笔摹动作。住人物特定场景下的动作、神态，分解、放慢、放大 例2：他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。 ③变换多角度。调动各种感官（视、听、嗅、触、味），从肖像、动作、神态、语言等方面 例3：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌似的。”（朱自清《荷塘月色》） 细节描写小练笔 围绕你最熟悉的家人、朋友、老师进行一个小片段的细节描写，要求要突出人物的特点，不少于200字。 $