第10课 建设中国特色社会主义-【生动课堂】2022-2023学年八年级历史下册同步备课精制课件（部编版）

你是我的一切 我的全部 向往你的向往 幸福你的幸福 不忘初心 继续前进 万水千山 最美中国道路 ——歌曲《不忘初心》 道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主 义。它们是如何形成和发展的？它们对社会主义现代化建设的巨大作用又是如何体现的呢？ 1 第10课 建设中国特色社会主义 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 2 知道在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论，三个代表重要思想科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。 认识他们对中国特色社会主义建设的巨大成就，学会在历史发展的过程中认识历史人物，历史事件的地位和作用。 掌握中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗，追求强国富民的政党，在党的领导下我国社会主义现代化建设成就巨大，牢固树立中国特色社会主义的道路自信，理论自信，制度自信和文化自信。 学习目标 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 3 开始沦为 鸦片战争 洋务运动 自强求富梦 进一步加深 第二次鸦片战争 戊戌变法 变法维新梦 大大加深 甲午中日战争 完全沦为 八国联军侵华 辛亥革命 民主共和梦 新文化运动 民主科学梦 倒行逆施 袁世凯复辟帝制 风雨如晦 屡遭失败 启示：地主阶级、资产阶级不能救中国，资本主义道路在当时的中国走不通 一、回首来时路 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 在毛泽东思想指导下，中国共产党领导中国人民实现了民族独立与人民解放，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，为社会主义现代化建设奠定了政治基础与制度基础。 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照搬照抄别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 什么是中国特色社会主义？ 中国特色社会主义即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 中国特色社会主义理论体系 邓小平——邓小平理论 江泽民——三个代表重要思想 胡锦涛——科学发展观 习近平——新时代中国特色社会主义思想 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 在建设中国特色社会主义道路上，形成了中国特色社会主义理论体系。这一体系是对毛泽东思想的继承、发展与创新，是马克思主义中国化的又一次飞跃式发展。它的发展，目前为止经历了四位领导人， 7 邓小平理论指导地位的确立 8 1-1 邓小平理论的形成过程：十一届三中全会 邓小平在中共十一届三中全会上 只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月） 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 改革开放时期，形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，积极推动中国的改革开放事业。 9 1-1 邓小平理论的形成过程：中共十二大 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词 Q:我国的具体实际是什么？ 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 1-1 邓小平理论的形成过程： 中共十三大 正确认识我国社会现在所处的历史阶段，是建设有中国特色的社会主义的首要问题，是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据。 我国的社会主义社会还处在初级阶段……而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段……至少需要上百年时间。 ——中国共产党第十三次全国代表大会报告《沿着有中国特色的社会主义道路前进》（1987年11月4日） 导 入 示 标 授新 探 究 达 标 提 升 1-1 邓小平理论的形成过程： 中共十三大 是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段 是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段。 农业国 工业国 自