内容正文:
第八章 运动和力 章末能力达标试题(含答案)
一、选择题
1. 小明想通过一个例子给同学讲解惯性,下列事例中最恰当的是( )
A.手压气球,气球变形
B.利用重垂线检查墙壁是否竖直
C.用手指压铅笔尖,手指感到疼痛
D.百米跑运动员抵达终点时难以立即停下
2. 如图所示,一个人站立在斜面式自动人行道上,随自动人行道从一楼匀速运动到二楼的过程中,人行道对人的作用力只有( )
A.支持力
B.下滑力
C.摩擦力
D.支持力和摩擦力
3. 下列关于力和运动关系的说法中正确的是( )
A.小明没有推动静止的汽车,是由于推力小于摩擦力
B.竖直向上抛出的篮球达到最高点时,受到平衡力的作用
C.行驶中的客车突然刹车时,乘客由于受到惯性的作用会向前倾倒
D.粉笔盒放在水平桌面上,桌面对粉笔盒的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的
4. 如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性( )
A.凳子 B.手 C.锤柄 D.锤头
5. 如图是一款消毒机器人,消毒液储于机器人箱体内部。下列说法正确的是( )
A.机器人对地面的压力和机器人受到的重力是相互作用力
B.机器人匀速直线前进时,所受牵引力和阻力是一对平衡力
C.喷洒药液消毒过程中,机器人的惯性大小保持不变
D.机器人边前进边消毒时,与地面间摩擦力大小不变
6. 如图所示,水平弹簧左端连接一物块,右端受到大小为F的水平外力作用,物块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A.弹簧对物块的拉力小于F
B.桌面对物块的滑动摩擦力等于F
C.物块对弹簧的拉力与外力F是一对相互作用力
D.桌面对物块的滑动摩擦力与外力F是一对平衡力
7. 班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是( )
A.车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力
B.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力
D.车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力
8. 如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )
A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
9. 用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将( )
A.向左下运动
B.向右上运动
C.仍静止不动
D.转过一定角度
10. 攀岩运动能强身健体,提高协调能力。其独特的魅力吸引着越来越多的人参与。下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是( )
A.攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密
B.攀岩者随身携带的粉袋,方便手掌出汗时蘸取镁粉
C.攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石
D.攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适
11. 用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么有关时,下列说法错误的是( )
A.探究与压力大小的关系时,可在木块上加砝码
B.探究与接触面积大小的关系时,可将木块侧放
C.木块运动的速度越大,滑动摩擦力越大
D.本实验用到了控制变量法
12. 小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2,若小华的自重为G,则( )
A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f2
二、填空题
13. 为了探究力与运动的关系,先后三次让同一滑块从同一斜面的顶端由静止滑下,分别滑到表面粗糙、表面比较平滑和表面很平滑的水平面上,这样做的目的是为了研究在阻力 时,滑块在水平面上运动距离的情况,观察到的现象是 ,由此可推理得出 。
14. 如图所示,物体甲的质量为0.7kg,物体乙恰好水平向右匀速直线运动,则物体乙受到的摩擦力f=
N.若要使物体乙水平向左匀速直线运动,则需给乙施加一个F= N、水平向左的力 (不计绳重、绳与滑轮间的摩擦,g取10N/kg)。
15. 网传“2月11日这天地球引力最小,可以将扫把静立于地面”,如上右图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功,扫把能静立于水平地面主要是利用了 原理,之所以细心操作是为了满足原理中 的这一条件,这与地球引力大小并无关系。
16. 如图所示,一个木箱放