12 第六章 概率初步 考点特训卷-【金榜必刷卷】2021-2022学年七年级下册数学单元目标训练卷(北师大版)

时·t年氢·数学(下）<D.“在一张纸上随意画两个直角三角形，这两个直角三角形相似”为随机2.某小组做“用频率估计概率”的试验时，统计了某种结果出现的频率，绘 事件制了如图的折线统计图，则符合这一结果的试验最有可能的是（ 第六章考点特训卷命题点2ⅵ判断随机事件发生的可能性的大小频率 1.袋中装有10个黑球，5个红球，1个白球，它们除颜色外无差别，随机从 测试内容：概率初步袋子中摸出一球，则下列事件可能性最大的是 A.摸到黄球B.摸到白球C.摸到红球D.摸到黑球0～100200300400500次数 考点一感受可能性2.一枚质地均匀的正六面体骰子六个面分别刻有1～6的点数，拥这枚骰A.在“石头，剪刀，布”的游戏中，小明随机出的是“剪刀” 高频特训26A0PsreQN 子，前5次朝上的点数恰好是1~5，则第6次朝上的点数是6的可能性B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后，从中任抽一张牌花色是红桃 命题点个胞然事件，不可能事件与随机事件的概忿A.等于朝上点数为5的可能性B.大于朝上点数为5的可能性 C.袋子中有1个红球和2个黄球，它们只有颜色上的区别，从中任取 球是黄球 C.小于朝上点数为5的可能性D.无法确定D.抑一个质地均匀的正六面体骰子，向上面的点数是偶数 1.下列事件中，是随机事件的是(）』3.下面第一排表示了十张扑克牌中的不同情况，任意摸一张，请你用第二3.已知一个样本含20个数据：68，69，70，66，68，65，64，65，69，62，67，66， A.拔苗助长B.守株待兔C.水中捞月D.瓮中捉鳖3.下面第一排表示了十张扑克牌中的不同情况，任意摸一张，请你用第二3.已知一个样本含20个数据：68，69，70，66，68，65，64，65，69，62，67，66， 2.(2021濮阳期末)如图，要使摸到卡片5和卡片6的可能性相等，应该增排的语言来描述摸到红色扑克牌的可能性大小，并用线连起来。65.67，63，65，64，61，65，66，在列频率分布表时，如果取组距为2，应分 加一张卡片(）______求黑色8张黑色5张黑色2张黑色0张黑色成_组，64.5～66.5这一小组的频率为，上述样本的 0张红色」_2张红色』[5张红色8张红色10张红色容量是_ 4.如图所示，某商场设立了一个可以自由转动的转盘，并规定，顾客购物 A．5│-B.[^6c.sD。﹖100元以上就能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪 3.(2021驻马店期末)下列事件中，是必然事件的是（）到红牌\到红牌”到红牌摸到红牌到红牌一区域就可以获得相应的奖品，下表是活动进行中的一组统计数据： A.挪一枚质地均匀的骰子，向上一面的点数为偶数4.桌子上有6个同样型号的杯子，其中1杯84消毒液，2杯75%的酒精，3次数n B.三角形的内角和等于180∘杯双氧水，从6个杯子中随机取出1杯，请你将下列事件发生的可能性落在“文具盒” C.不透明袋子中装有除颜色外无其他差别的9个白球，1个黑球，从中从大到小排列：（填序号即可)①取到75%的的次数m138381604750巧克力□”69|116-138381604-750巧克力 摸出一球为白球酒精；②取到双氧水；③没有取到75%的酒精；④取到84消毒液。 D.挪一枚质地均匀的硬币2次，出现1次“正面向上”，1次“反面向上”5.桌上倒扣着背面图案相同的5张扑克牌，其中3张黑桃，2张红桃。从中落在“文具盒” 4.下列事件中，哪些是必然发生的?哪些是可能发生的?哪些是不可能随机抽取1张。 发生的? ―（1)能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗?（1)计算并完成上面的表格(精确到0.01）； （1)2013年神舟十号载人飞船成功与天宫一号对接； (2)你认为抽到哪种花色的可能性大?(2)请估计：当n很大时，频率将会接近多少 （2)挪一枚六个面分别刻有1~6的数字的均匀正方体骰子，向上一面（3)能否通过改变某种花色的扑克牌的数量，使“抽到黑桃和抽到红 的点数是4；桃”的可能性大小相同? （3)熟透的苹果自然飞上天； (4)打开电视机，正在播放少儿节目。 命题点4°用频率来估计某一事件发生的概率 1.在大量重复试验中，关于随机事件发生的频率与概率，下列说法正确的 破/1在/点′易错过关vcvosuooun 考点二频率的稳定性是 必然事件与不可能事件的发生与否是确定的，随机事件的发生与否是不 能确定的A.频率就是概率 （） 下列说法正确的是___）⋮砜1经l典高频特训r6A0PNExUNB。频率与试验次数无关 A.天气预报说“明天的降水概率为40%”，表示明天有40%的时间都在命题点频率及其确定性C.概率是随机的，与频率无关 降雨1.在抛掷一枚硬币的实验中，某小组做了1000次实验，最后出现正面的D.随着试验次数的增加，频率一