专题03 实像与虚像的辨析技巧-2023年中考物理重难点瓶颈突破(难点剖析+真题汇编+原创预测)(全国通用)

2023-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2023-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 任笔书生
品牌系列 -
审核时间 2023-03-02
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(二)光学重难点突破专题解析版 专题03 实像与虚像的辨析技巧解析版 【考查重难点剖析】 1.考点定位: 1)“天地一大炉,造物虐相玩。 早衰虚实反,举动多颠眩。”在光学中,扑朔迷离的虚像与实像,常常让考生晕头转向,无从结论。然而,成像及其规律应用,恰恰是我们学习的重点,也是中考命题考查的重点。可以说正确“辨别虚像与实像”,直接决定着中考物理光学部分答题的成败。 2)光现象作为初中物理一个重要组成部分,在全国各省市中考试题中为必考。对于成像的辨析考查,考查形式很灵活,选择题、填空题、作图题、实验探究题等题型均有。 2.考点剖析: 考点整合 光学成像的性质 (虚像或实像) (正立或倒立) (放大或缩小) 关键词 虚实 正倒 大小 理解 1、虚像是由于人眼的视觉习惯,将所见事物视为在正前方而形成。该位置上是不存在像的。 2、“实像”是实际光线会聚而成,是客观存在的,与人眼的视觉习惯毫无关联。 1、“正立”是虚像独有的性质,是人的视觉习惯使然。 2、“倒立”是实像的性质,是客观存在的,与视觉的有无、习惯均无关。 1、“放大”与“缩小”是基于“像”与“物体”大小比较而定义像的性质,与人眼的视觉习惯无关。 2、“放大”“缩小”与像的虚实无关,此性质取决于实际发生的光现象。 对应现象 1、光沿直线传播 2、光的反射 3、光的折射 1、光沿直线传播 2、光的反射 3、光的折射 1、光沿直线传播 2、光的反射 3、光的折射 典型事例 虚像—— 1、皮影戏;2、镜中花;3、水中月;4、海市蜃楼。 实像—— 1、小孔成像;2、照相机成像;3、投影仪成像。 正立—— 1、皮影;2、镜子中的人像;3、水中的鱼。 倒立—— 1、照相机成像;2、小孔成像;3、投影仪成像。 放大—— 1、投影仪成像;2、放大镜成像;3、显微镜成像。 缩小—— 1、照相机成像;2、猫眼成像;3、望远镜成像。 【突破技巧】 1、“虚像”与“实像”是光在发生不同现象时,形成的物体的像。像的性质是从三个角度定义的,分别从“正倒”、“大小”、“虚实”,三性质各自独立,之间没有必然联系。但是,对应到光现象中,也是有迹可循的。找到规律是解决此类问题的唯一途径。 2、难点:判断虚像与实像,并与相关现象对应起来。 3、难点原因分析: 光现象与声现象一样,是与日常生活息息相关的现象。光现象因其在不同介质而各有规律,成像情况也比较复杂。光的传播现象有四种现象——①“光沿直线传播”②“光的反射”③“光的折射”④“光的色散”。各种现象均会发生成像现象,有的现象只能成虚像,有的现象只能成实像,有的现象既能成虚像,又能成实像。头绪复杂,规律较多,这就是“虚像”与“实像”成为考生判断难点的原因。 4、“难点”突破技巧: 【技巧一】——“看正倒法” 技巧说明:观察所成的像,“正立”的是“虚像”;“倒立”的是“实像”。 经验表明,无论是何种规律的成像,像的“虚实”与像的“正倒”虽然是像性质的不同类别,二者之间没有必然联系,但,两种性质却存在着特别的对应关系。我们认真比较分析各种成像规律,就能够发现,所有的“虚像”都是“正立”的,所有的“实像”都是“倒立”的。 【技巧二】——“看光屏法” 技巧说明:取光屏,放成像的位置,能够被光屏承接的是“实像”;不能被光屏承接的是“虚像”。 观察光现象中的成像过程,会发现,“实像”的位置一定有实际光线到达,即,实像是实际光线会聚而成的;“虚像”的位置一定没有实际光线到达,而是实际光线反向延长线的会聚位置。因而,我们可以利用光屏进行判断成像的虚实。 【技巧三】——“看光线法” 【技巧四】——“作图法” 技巧说明:可以根据成像现象进行作图,若发现像的位置有实际光线会聚,则为“实像”;若像的位置没有实际光线会聚,像的位置是光线反向延长线的会聚,则为“虚像”。 物理学中,将可以用感光板记录下来的像,叫做实像;将实际上不存在,是人眼逆着进入眼睛的光线,反向观察发现的虚拟像,叫做虚像。用光线作图法,可以发现,实像是实际光线会聚而成;虚像是光线的反向延长线会聚而成。所以利用作图法,可以准确判断出像的虚实。 注意: 若有光线图像,应用技巧三判断;若没有光线图像,可以应用技巧四判断。 5、例析: 例:(2022江苏扬州)请你补全关于“像”的知识结构图。 【答案】凸透镜 直线传播 倒立、实像 【解析】综合分析题中“像”的知识结构图,是由三部分组成:第一部分为成像实例;第二部分为对应光现象;第三部分为像的性质。分析发现(1)空对应的是上下两个框的“像的性质”,而其中(3)的空,内容未知,因而应先确定该空的答案。 “小孔成像”,是“光的直线传播”形成的,故,(2)的位置填“直线传播”; 利用作图法,可以得出,小孔成的是倒立的实像,

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