内容正文:
第3章 因式分解(培优篇)
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.把多项式分解因式正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各式因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如果多项式能用公式法分解因式,那么k的值是( )
A.3 B.6 C. D.
4.多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是( )
A.x+2y+1 B.x+2y﹣1 C.x﹣2y+1 D.x﹣2y﹣1
5.下列四个多项式,可能是2x2+mx-3 (m是整数)的因式的是
A.x-2 B.2x+3 C.x+4 D.2x2-1
6.如果一个三角形的三边、、,满足,那么这个三角形一定是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形 C.不等边三角形 D.直角三角形
7.把多项式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)分解因式的结果( )
A.8(7a-8b)(a-b) B.2(7a-8b)2
C.8(7a-8b)(b-a) D.-2(7a-8b)
8.已知( ).
A.3 B.-3 C.5 D.-5
9.如图,边长为a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a3b+ab3的值为( )
A.15 B.30 C.60 D.78
10.已知a=2012x+2011,b=2012x+2012,c=2012x+2013,那么a2+b2+c2—ab-bc-ca的值等于( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2、 填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.已知,则________.
12.若实数a,b满足,则代数式的值为_______________.
13.若m ﹣2n=﹣1,则代数式m 2﹣4n 2+4n= ____________.
14.已知,,那么______,______.
15.多项式的最小值为________.
16.若,,那么式子的值为_________.
17.分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_____.
18.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:______.
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)因式分解:
(1)(x+2)(x+3)+ (2)3a(x2+4)2﹣48ax2
20.(8分)因式分解:(1) (2)
21.(10分)因式分解:
(1) ; (2) ;
(3) ; (4) .
22.(10分)观察下列因式分解的过程:
(1)x2﹣xy+4x﹣4y
=(x2﹣xy)+(4x﹣4y)(分成两组)
=x(x﹣y)+4(x﹣y)直接提公因式)
=(x﹣y)(x+4)
(2)a2﹣b2﹣c2+2bc
=a2﹣(b2+c2﹣2bc)(分成两组)
=a2﹣(b﹣c)2(直接运用公式)
=(a+b﹣c)(a﹣b+c)
(1)请仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:
①
②
(2)请运用上述分解因式的方法,把多项式1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n分解因式.
23.(10分)阅读下列材料:
材料1:将一个形如x²+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足q=mn且p=m+n则可以把x²+px+q因式分解成(x+m)(x+n),如:(1)x2+4x+3=(x+1)(x+3);(2)x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2).
材料2:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1,解:将“x+y看成一个整体,令x+y=A,则原式=A²+2A+1=(A+1)²,再将“A”还原得:原式=(x+y+1)²
上述解题用到“整体思想”整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)根据材料1,把x2+2x﹣24分解因式;
(2)结合材料1和材料2,完成下面小题;
①分解因式:(x﹣y)²﹣8(x﹣y)+16;
②分解因式:m(m﹣2)(m²﹣2m﹣2)﹣3
24.(12分)【阅读理解,自主探究】把代数式通过配凑等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质增加问题的条件,这种解题方法叫做配方法,配方法在代数式求值,解方程,最值问题等都有着广泛的应用.
例1 用配方法因式分解:a2+6a+8.
原式= a2+6a+9-1=(a+3)2-1=(a+3-1)(a+3+1)=(a+2)(a+4).
例2若M=a2-2ab+2b2-2b+2,利用配方法求M的最小值;
a2-2ab+2b2-2b+2=a2-2ab+b2+b2-2b+1+1=(a-b)2+(b-1)2+1;
∵(a-b)2≥0,(b-1)2≥0,
∴当a=b=1时,M有最小值1.
请根据上述自主学习材料解决下列问题: