内容正文:
青岛版六年制 数学 六年级 下册
灵活选用合适的统计图表对相关
数据进行描述和分析
情境导入
课堂小结
课后作业
扇形统计图
课堂练习
五
探究新知
国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第27届夏季奥运会奖牌榜
国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
第29届夏季奥运会奖牌榜
第28届夏季奥运会奖牌榜
第30届夏季奥运会奖牌榜
从表中,你知道了哪些数学信息?
情境导入
灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析
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国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第27届夏季奥运会奖牌榜
国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
第29届夏季奥运会奖牌榜
第28届夏季奥运会奖牌榜
第30届夏季奥运会奖牌榜
根据这些信息,你能提出什么问题?
你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗?
灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析
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你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗?
中国代表团在第27—30届夏季奥运会中获得的奖牌情况。
第30届夏季奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。
第27—30届夏季奥运会中美两国金牌的变化情况。
第30届夏季奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。
你想解决哪个问题,你认为选择哪种统计图表比较好呢?
探究新知
灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析
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4
金牌 银牌 铜牌 总计
27
28
29
30
用复式统计表描述我国在第27~30届夏季奥运会获得的奖牌情况
第27~30届夏季奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表
年 月
届次
类别
数量(枚)
88
23
27
38
100
28
21
51
63
14
17
32
28
16
15
59
灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析
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第30届夏季奥运会奖牌榜前四名的国家获得金银牌情况统计图
数量(枚) 年 月
金牌 银牌
美国 中国 英国 俄罗斯 国家
60
50
40
30
20
10
0
46
29
38
27
29
17
24
26
第30届夏季奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况,选择条形统计图
条形统计图能清楚
地表示第30夏季届奥运会奖
牌榜前四名的国家获得
金、银牌数量的多少。
灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析
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第27—30届夏季奥运会中美两国获得金牌情况统计图
折线统计图能直观
地反映出第27—30届夏季奥运会中美两国获得金牌
数量的变化情况。
数量(枚) 年 月
中国 美国
27 28 29 30 届次
60
50
40
30
20
10
0
39
28
32
35
36
51
38
46
第27—30届夏