5.2 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析(优质课件)-【七彩课堂】2022-2023学年六年级数学下册同步教学课件(青岛版)

2023-04-06
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内容正文:

青岛版六年制 数学 六年级 下册 灵活选用合适的统计图表对相关 数据进行描述和分析 情境导入 课堂小结 课后作业 扇形统计图 课堂练习 五 探究新知 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 39 25 33 97 俄罗斯 32 28 28 88 中国 28 16 15 59 澳大利亚 16 25 17 58 第27届夏季奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 35 39 29 103 中国 32 17 14 63 俄罗斯 27 27 38 92 澳大利亚 17 16 16 49 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 中国 51 21 28 100 美国 36 38 36 110 俄罗斯 23 21 28 72 英国 19 13 15 47 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 46 29 29 104 中国 38 27 23 88 英国 29 17 19 65 俄罗斯 24 26 32 82 第29届夏季奥运会奖牌榜 第28届夏季奥运会奖牌榜 第30届夏季奥运会奖牌榜 从表中,你知道了哪些数学信息? 情境导入 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析 返回 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 39 25 33 97 俄罗斯 32 28 28 88 中国 28 16 15 59 澳大利亚 16 25 17 58 第27届夏季奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 35 39 29 103 中国 32 17 14 63 俄罗斯 27 27 38 92 澳大利亚 17 16 16 49 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 中国 51 21 28 100 美国 36 38 36 110 俄罗斯 23 21 28 72 英国 19 13 15 47 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 46 29 29 104 中国 38 27 23 88 英国 29 17 19 65 俄罗斯 24 26 32 82 第29届夏季奥运会奖牌榜 第28届夏季奥运会奖牌榜 第30届夏季奥运会奖牌榜 根据这些信息,你能提出什么问题? 你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗? 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析 返回 你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗? 中国代表团在第27—30届夏季奥运会中获得的奖牌情况。 第30届夏季奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。 第27—30届夏季奥运会中美两国金牌的变化情况。 第30届夏季奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。 你想解决哪个问题,你认为选择哪种统计图表比较好呢? 探究新知 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析 返回 4 金牌 银牌 铜牌 总计 27 28 29 30 用复式统计表描述我国在第27~30届夏季奥运会获得的奖牌情况 第27~30届夏季奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表 年 月 届次 类别 数量(枚) 88 23 27 38 100 28 21 51 63 14 17 32 28 16 15 59 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析 返回 第30届夏季奥运会奖牌榜前四名的国家获得金银牌情况统计图 数量(枚) 年 月 金牌 银牌 美国 中国 英国 俄罗斯 国家 60 50 40 30 20 10 0 46 29 38 27 29 17 24 26 第30届夏季奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况,选择条形统计图 条形统计图能清楚 地表示第30夏季届奥运会奖 牌榜前四名的国家获得 金、银牌数量的多少。 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析 返回 第27—30届夏季奥运会中美两国获得金牌情况统计图 折线统计图能直观 地反映出第27—30届夏季奥运会中美两国获得金牌 数量的变化情况。 数量(枚) 年 月 中国 美国 27 28 29 30 届次 60 50 40 30 20 10 0 39 28 32 35 36 51 38 46 第27—30届夏

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