内容正文:
第4章 三角形(提高篇)
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列线段能构成三角形的是( )
A.2,3,5 B.3,3,5 C.1,2,3 D.1,3,62
2.下列各图中,正确画出 边上的高的是( )
A. B.C. D.
3.工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角尺顶点的射线就是的平分线.这里构造全等三角形的依据是( )
A. B. C. D.
4.如图,,D、E在、上,,下列结论:
(1) (2)
(3) (4)平分,
其中,结论一定成立的有( )
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)
5.如图,平分,,的延长线交于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,,,,,,连接,点恰好在上,则的度数( )
A. B. C. D.无法计算
7.如图,中,,.过作的角平分线的垂线,垂足为,点为边的中点连结,,则的最大值为( )
A.10 B.9.2 C.8 D.7.5
8.如图,已知点是内的一点,连接并延长交于点,连接,给出下列结论:①;②;③,其中正确的为( )
A.只有① B.只有② C.只有①② D.①②③
9.如图,在四边形中,,的平分线交于点E,,若,,则四边形的周长为( )
A. B. C. D.
10.如图,是的中线,E,F分别是和延长线上的点,且,连接,下列说法:
①;
②和面积相等;
③;
④;
⑤.
其中正确的有( )
A.1个 B.5个 C.3个 D.4个
2、 填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.中国古建筑很多的房顶横截面是三角形,这是利用了三角形具有______.
12.如图所示,已知CD=AB,若运用“SAS”判定△ADC≌△CBA,从图中可以得到的条件是____,需要补充的直接条件是____.
13.如图,△ABC中,∠A=60°,∠ABC、∠ACB的平分线BD、CD交于点D,则∠BDC=_____.
14.如图所示,DA⊥AB,EA⊥AC,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,AB和CD相交于P,则∠DOE的度数是____.
15.在中,,则边上中线的取值范围是 ______.
16.在中,,,,是的边的高,则的面积为______用含,的式子表示.
17.如图,在的正方形网格中标出了和,则___________度.
18.如图,已知锐角∠AOB,在射线OA上取点C、E,分别以点O为圆心,OC、OE长为半径作弧,交射线OB于点D、F;连接CF、DE交于点P.下列结论:①CE=DF;②PE=PF; ③△ODE≌△COF;④点P在∠AOB的平分线上.其中正确的结论是_______.(填上正确的序号)
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)如图,在四边形中,,,,平分交于点E,交的延长线于点F,求的大小.
20.(8分)阅读材料:若,求,的值.
解:∵,
∴
∴,
∴,,
∴,.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)
已知,求的值;
(2)
已知的三边长,,都是正整数,且满足,求的最大边的值.
21.(10分)如图,,E在上,且,,的延长线交于F,连接.
(1) 求证:.
(2) 求证:.
22.(10分)如图,.
(1) 写出与全等的理由;
(2) 判断线段与的数量关系,并说明理由.
23.(10分)(1)如图1,已知中,90°,,直线经过点直线,直线,垂足分别为点.求证:.
(2)如图2,将(1)中的条件改为:在中,三点都在直线上,并且有.请写出三条线段的数量关系,并说明理由.
24.(12分)(1)如图,AE是∠MAD的平分线,点C是AE上一点,点B是AM上一点,在AD上求作一点P,使得△ABC≌△APC,请保留清晰的作图痕迹.
(2)如图a,在△ABC中, ∠ACB=,∠A=,BE、CF分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,CF与BE相交于点O.请探究线段BC、BF、CE之间的关系,直接写出结论,不要求证明.
(3) 如图b,若(2)中∠ACB为任意角,其它条件不变,请探究BC、BF、CE之间又有怎样的关系,请证明你的结论.
参考答案
1.B
【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项的数据进行判断即可.
解:A.,不能构成三角形,
故A选项不符合题意;
B.,能构成三角形,
故B选项符合题意;
C.,不能构成三角形,
故C选项不符合题意;
D.,不能构成三角形,
故D选项不符合题意.
故选:B.
【点拨】本题考查了三角形的三边关系,熟记三