第一部分 专题十五 辩证思维与创新思维（讲义）-【创新方案】2023高考政治二轮复习专题辅导与测试（新教材）

专题十五 辩证思维与创新思维 N01广度建构体系.“专题印象”树起来 辩证思维 特征、含义 [高考“三线”定位 把握辩 证分合 分析 价值引领”金线一定位“为什么考” 辩 含义 辩证关系 证 综合 本专题讲述辩证思维和创新思维，是《逻辑与思维》中 思维 理解质 质量互变规律 含义与遵循 的核心和主干知识，与哲学思想关系密切，对学习、生活具 量互变 把握适度原则 保持事物特定的质 有较强的指导意义。利用辩证思维和创新思维可以很好 法 地解读现行方针政策，此部分内容将是重点考查的内容。 推动认 不作简单肯定或否定 辩证否定 识发展 体会认识发展的历程 具体与抽象 能力素养”银线—定位“考什么” 本专题重点阐释辩证思维、分析与综合、质量互变、认 要善于 创新思维 含义、特征 识发展、创新思维、联想思维、发散思维与聚合思维、正向 创 联想 联想思维 含义、方法 : 思维与逆向思维、超前思维等核心主干知识，培育学生理 新 要多路 发散思维与浆合思维 含义与 解、践行辩证思维、创新思维的意识和能力。 维 探索 止向思维与逆向思维 方法 能 “情景载体”串联线—定位“怎样考” 力 要力求 超前思维的含义与特征 针对本专题，会以古今中外智慧案例、日常生活场景、 超前 超前思维的方法与意义 党和国家的路线方针政策等作为命题情境考查相关知识。 N0.2梯度提升素养.“四翼考法”明起来 提能点（一） 运用辩证思维方法 分析基 导综合 互变规律→适度原则 理清 提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，体现出 主题主线 北京冬奥组委 () 分析综合 质量红变 ①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势 特征 鏨体性 ②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾 含义：联系、发展、 动态性 ③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维收敛和集中 全面矛盾分析法 辩证思维 认识 发展：白发走向白觉 ④遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的 作用 本质 遵循 因果关系 高 辩逃否定 认识发展 规律 A.①② B.①③ C.②④D.③④ ! 2.(2022·山东威海二模)中共中央、国务院《关于加快 肯定 辩证 感性 思维 思维 建设全国统一大市场的意见》强调，以高质量供给 与否定 否定观 具体 抽象 具体 创造和引领需求，使生产、分配、流通、消费各环节 [基础·主干 练中盘查] 更加畅通，提高市场运行效率，进一步巩固和扩展 市场资源优势，使建设超大规模的国内市场成为一 题点1 辩证思维 个可持续的历史过程。这一论述 () 1.(2022·山东等级考)科技赋能北京冬奥令世人惊 ①是基于当前国际国内经济形势，通过类比推理得 叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使 出的结论②立足建设全国统一大市场的整体性 用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污 畅通经济发展各环节③发挥了思维的能动性，遵 染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常 循从一般到具体的演绎推理方法④运用了动态 环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能 性的辩证思维，把握经济社会发展的客观规律 值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术： A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 铺了171 高考专题辅导与测试·思想政治 题后明理·澄清认知 题后明理·澄清认知 辩证思维的特征 分析与综合 整体性 动态性 分析 综合 客观事物是变化发展 ①在科学研究中，人们 任何认识对象都是由它的的，人们的思维要正确 ①在科学研究中，常运常常运用结构综合和 原 各个要素、各种联系构成的 地反映事物实际存在的 用定性分析和定量分析功能综合等多种方法， 有机整体 过程，就必须以动态的 等多种方法； 获得对研究对象整体 方式去思考认识对象 ②辩证唯物主义指导人结构、所具功能的认识， 法 ①整体性的辩证思维能够 们在实践中抓住重点问从整体上把握具体研究 科学地处理“此”与“彼”之动态性的辩证思维能 题，认清事物性质。这对象的性质和规律； 间的关系；②辩证思维能够够科学地把握事物的 是最高层次、最具概括②哲学中的综合，旨在 作 性的分析 把握物质世界的本质和 用 科学地处理整体与部分之发生、发展过程，能把 间的关系；③辩证思维是把握事物变化发展的 别 事物发展的普遍规律 多层次、多视角的认识综合起规律 ①优点：分析方法将注意①综合方法的注意力 来，整体性地思考问题的 力集中在问题的“点”上，主要放在各部分之间 力图把具体的“点”认识的联系上。整体性是 题点2分析与综合及其辩证关系 透彻，其优点是精确： 综合方法的重要特征； 1.(2022·山东青岛二模)某市通过对外开放提升城市 点 ②缺点：如果认识只局②任何一次综合的结果 能级，落实“一核引领、全域联动”工作机制，推动： 限在问题的“点”上，就都只是对认识对象相对 “一带一路”国际合