1.6食物链和食物网 （导学单）五年级科学下册教科版

阳信县小学科学名师工作室 教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》 学本教学导学单 课题 1.6食物链和食物网 班级 姓名 时间 学习目标： 1.知道一定区域内的生物之间因为食物关系，构成很多“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链；动植物所需的能量（养料）在食物链上的生物之间依次传递着。 2.能够通过“模型”的观察、分析与讨论，发现事物之间的相互联系和相互影响。 3.能正确认识动物间的食物关系，保护身边的动植物。 课前准备： 带动物图案的套筒。 学习内容： 一、找出在绿豆苗丛发现的动物中，说说哪些动物会吃绿豆苗？ 它们又会被谁吃掉？ 二、将这几种生物的食物关系用套筒表示出来，并分析他们之间的关系；如果用“文字”和“→”表示这四种食物关系，你会怎么表示？理由是什么？ 学习收获： ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $