内容正文:
阳信县小学科学名师工作室
教科版科学六年级下册第二单元《生物的多样性》
学本教学导学单
课题
2.1校园生物大搜索
班级
姓名
时间
学习目标:
1.知道校园中生活着不同种类的生物。
2.能运用分区域调查的方法研究校园生物的多样性。
3.能根据实际需要制订可行的调查活动方案。
4.能根据调查记录校园生物的种类及分布情况。
课前准备:
放大镜、照相设备、小铲子、记录本、笔等观察记录材料。
学习内容:
1、 设计调查方案,调查校园的生物,了解校园生物的多样性。
调查活动方案
调查目的:
调查地点:
调查时间:
调查用具:
调查方法:
成果形式:
2、 调查记录表
校园植物记录表
植物名称
生长地点
校园动物记录表
动物名称
经常活动地点
学习收获:
(
2
)
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