内容正文:
1高考专题辅导与测试·物理
层级Ⅲ运用“一课一题”·掌握解题流程·计算大题“整化零”
微专题Ⅲ“电路与电磁感应”计算大题解题研究
一课一题
精研一题·胜做百题
[典例](2022·衡水高三模拟)如图所示,一对(5)撤去外力瞬间安培力大小及克服安培力做功的功率
光滑的平行金属导轨固定在同一水平面内,导轨间距为F安=BL=0.6N,P=F安v=3.6W
L=0.5m,左端接有阻值R=0.32的电阻。一质量(6)水平力F与时间t的关系:由牛顿第二定律可知
m=0.1kg、电阻r=0.12的金属棒MN放置在导
B2L0=ma,将=a代入化简得F=0.2十
F
轨上,整个装置置于竖直向上的匀强磁场中,磁场的
r+R
磁感应强度B=0.4T。金属棒在水平向右的外力作
0.2t
用下,由静止开始以Q=2m/s2的加速度做匀加速运(7)撤去水平拉力瞬间其做功的功率,此时
动,当金属棒的位移x=9m时撤去外力,金属棒继
F=0.8N,P'=Fv=4.8W
续运动一段距离后停下来,已知撤去外力前后回路中
(8)撤去外力瞬间MV两端的电势差
产生的焦耳热之比Q1:Q2=2:1。
UMN =IR=E-Ir=0.9 V
导轨足够长且电阻不计,金属棒在
R
(9)匀加速阶段产生的平均感应电流为
运动过程中始终与导轨垂直且两端
与导轨保持良好接触。求:
1=,5RE=BL8=0.6V等释1=1.5A
(1)金属棒在匀加速运动过程中,通过电阻R的电荷量4:(10)计算匀加速阶段流过电阻的电荷量为
(2)撤去外力后回路中产生的焦耳热Q2;
q=1t=4.5C
(3)外力做的功WF。
(11)撤去外力后克服安培力做功将动能转化为电能,
[思维流程]…
解答电磁感应的综合问题,首先要通过对整个题
再通过电流做功将电能转化为焦耳热,由动能定
目的情境把握,选取研究对象建立相应的物理模型,并
理有-w=0-2m2,w=1.8J,
对其进行全面的受力分析和运动分析。对本例题具体
分析如下:
根据能量守恒得Q2=W=1.8J
(1)研究对象金属棒在撤去外力之前受到重力、支
(12)匀加速阶段,回路中产生的焦耳热为
持力、水平拉力、安培力,做匀加速直线运动,加速度恒
Q1=2Q2=3.6J
定不变,速度增加,安培力F=BL=1巴增加,水
:(13)撤去外力后电阻R产生的焦耳热
R+r
平拉力增加。
Q+Qs=a8。-R=}Qs=1.5J
(2)撤去外力时速度达到最大,由于惯性的作用,金(14)外力做的功WF,由功能关系得
属棒继续向前运动,在安培力作用下减速运动,由牛顿第
Wr=Q1+Q2=5.4J
二定袋本E:一4
=a,则金属棒加速度减小,即金属
(15)匀加速阶段的-t图像,如图1所示
(16)匀加速阶段的Ft图像,如图2所示
棒做加速度减小的减速运动,直到速度减小到零,安培力消
AE/N
失,金属棒静止。
/A
v/(ms)
■分步解析一应用思维流程,繁化简、难化易
(1)设匀加速阶段的末速度为v,则=2ax,v=6m/s
l/s
(2)匀加速阶段的平均速度为-十4_0叶6。
-m/s=3 m/s
图1
图2
图3
2
2
(17)金属棒在全过程中的心t图像,如图3所示
(③)匀加速阶段经历的时间由-2d,可得1=3s
(18)求出水平力与位移的函数关系式
(4)撤去外力时感应电动势和感应电流分别为
F=0.2+0.2x=2a2=,F=0.2+0.2v7
E-BLv=1.2 V.I=FR-3A
:[答案](1)4.5C(2)1.8J(3)5.4J
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第四板块电路与电磁感应
[常见失误点分析]
典型错误
错因分析
计算电荷量时,用最大瞬时值代替平均值。具体如下:由前述
不清楚为何要用平均值计算电荷量,不理
(3)(4)得撤去外力时感应电流为I=3A,电荷量q=11=9C。
解g-N”的含义.
计算匀加速阶段回路中产生的焦耳热时用平均值代替有效
不清楚为何计算热量、功率的时候要用有
值。具体如下:平均感应电流计算如前述(9)所示,将1=1.5A,
效值。
代人焦耳定律可得Q1=P(R十r)t=2.7J。
计算出外力与时间的关系式,利用平均力来求解外力做功。
具体如下:根据牛顿第二定律可得F=0.2十0.2t,力随时间
不清楚利用平均力计算功的要求是力随位
线性变化。当t=0时,F1=0.2N;当t=3s时,F2=0.8N。
移线性变化而不是随时间线性变化。
外力做功W=
F1+F
x=4.5J。
2
多题一法
考法全练·思维归拢
考法1“单杆十导轨”模型
1.如图甲所示,倾角为0=37°足够长的倾斜导轨与光
滑水平导轨平滑连接。轨道宽度d=0.5m,电阻
忽略不计。在水平轨道平面内有水平向右的匀强
磁场,倾斜轨道平面内有垂直于倾斜轨道向下的匀:
强磁场,大小都为