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考前·小题热身训练
类型(一)保分小题补偿性训练
高考选择题中的保分小题,主要集中在化学与STSE、化学用语、离子反应、氧化还原反应、微型工艺流程、基于NA
的命题考查、元素周期表和周期律、物质结构与性质、有机化学基础、基于元素化合物的化学实验考查等角度命题,重点
考查考生的基本知能。考前进行适量的适应性训练,即练通了命题热点,又调节了应试状态。
保分小题补偿性训练(一)
1.下列物质不属于有机物的是
A.“中国天眼”传输信息用的光纤材料一光导纤维
X一X一W
B.“嫦娥5号”织物版国旗使用的国产高性能
材料——芳纶纤维
:
C.“新冠疫情”医用防护服使用的防水透湿功能:
A.M与乙醇的消毒原理相同
材料—一聚氨酯薄膜
B.简单离子的半径:Y>Z>X
D.“一箭四星”运载火箭发动机使用的高效固态推
C.元素的电负性:X>Y>W
进剂—一二聚酸二异氰酸酯
D.ZW仅含离子键,可与H2O发生反应
2.下列化学用语正确的是
):6.利用苯甲醛与乙醛为原料能合成阝苯基丙烯醛(图
A.中子数为9的氮原子:号N
丁)路线如图。下列说法正确的是
()
H
CHO
OH
CHO
B.甲基的电子式:H:C.
十CH,CHO友应@
反应②
H
甲
)
丙
C.Na2O2的电子式:Na+[O::O]2-Na
A.反应①原子利用率为100%
D.S2Cl2的结构式:S一C1一C1一S
B.甲与乙互为同系物
3.下列解释事实的方程式不正确的是
(
)
C.B苯基丙烯醛的分子式为C9H9O
A.84消毒液(主要成分为NaCIO)中加入少量白醋:
D.丙和丁的苯环上的氢原子种数不同
可增强消毒效果:CIO+CH3COOH—HCIO
7.NH3和BF3可以反应生成氨硼烷(NH3·BF3)。
+CH3COO
下列说法错误的是
()
B.用Na2CO3将水垢中的CaSO4转化为易于除去
A.NH3的沸点高于BF
的CaCO3:CaSO4+CO号-CaCO3+SO2
B.NH3和BF3中N、B的杂化方式相同
C.将少量Ba(OH)2溶液加人NaHSO4溶液中:
C.1 mol NH3·BF3中,含有的o键数为7NA
Ba2++0H-+H++SO--BaSO+H2O
D.用NaS,O,做碘量法实验时,溶液pH不可太
D.B原子的基态原子核外电子空间运动状态有3种
:8.在“价一类”二维图中融入
低,否则溶液变浑浊:S2O号十2H+—SO2+
盐
S¥+H2O
“杠杆模型”,可直观辨析部
4.实验室中下列做法正确的是
分物质转化及其定量关系。
单质
A.用无水氯化钙干燥氨气
图中的字母分别代表硫及其
B.用二硫化碳清洗试管内壁附着的硫
常见化合物,相关推断不合
+4
+6
化合价
C.用带橡胶塞的棕色瓶保存浓硝酸
理的是
()
D.用坩埚加热MnCl,·4H,O制备MnCl
A.b、d、f既具有氧化性又具有还原性
5.化合物M可用于口腔清洁,其结构式如图所示。;
B.硫酸型酸雨的形成过程涉及b到c的转化
已知W、X、Y、Z是原子序数依次增大的前20号:C.d与c在一定条件下反应可生成b或a
主族元素,X与Y、W与Z分别同主族。下列说
D.d在加热条件下与强碱溶液反应生成e和f,且
法错误的是
n(e):n(f)=2:1
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保分小题补偿性训练(二)
1.下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是(
)
A.分子式是C23H21O3Br2N
选项
劳动项目
化学知识
B.分子中碳原子的杂化方式有两种
C.分子中有两种含氧官能团
学农劳动:用氨水改良酸
A
D.可以发生聚合及取代反应
性土壤
氨水是氮肥
6.由原子序数依次增大的五
W-X
分离不同种类的物质,
B
社区服务:宣传垃圾分类
种短周期元素X、Y、Z、W、
回收再造有用产品
M-W
M组成的化合物是从生物
C
自主探究:腌制咸鸭蛋
半透膜渗析原理
体中得到的一种物质,其结
W-X
家务劳动:用含过碳酸钠
其水溶液既有碱性又
构如图所示,X是短周期中原子半径最小的元素,Z、
D
(化学式2Na,C0,·3HO,)
有强氧化性
M同主族,Z、W的原子序数之和等于M的原子序
的“爆炸盐”洗涤衣物
数。下列有关说法错误的是
()
2.利用下列仪器(夹持装置略)能完成的实验是(
A.X分别与Y、Z、W、M均可形成18e微粒
B.最简单氢化物的沸点:W>Z>M>Y
C.原子半径:Y>Z>W>M
D.X、Y、Z、W四种元素可组成含有极性键和非极性
键的离子化合物
①
③
④
⑤
⑥
7.在298K、101kPa下,合成氨反应的能量变化图如
A.用四氯化碳萃取碘水中的碘
图所示(图中“吸”表示在催化剂表面的吸附)。下列
B.CuSO4溶液的浓缩结晶
说法中正确的是
()
C.