14第3单元　长方体的认识-2022-2023学年五年级下册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 第3单元　长方体和正方体 1 　长方体的认识 2 基础巩固 拓展探究 目录 3 1. 看图填空。 （1）①是（ 棱 ），长方体有（ 12 ）条棱，相对的棱长度（ 相等 ）。 棱 12 相等 返回目录 基础巩固 （2） ②是（ 面 ），长方体有（ 6 ）个面，相对的面（ 完全相同 ）。 （3）③是（ 顶点 ），长方体有（ 8 ）个顶点。 面 6 完全相同 顶点 8 返回目录 2. 根据如图所示的长方体填空。 （1） 用铁丝焊接这样一个长方体框架，至少需要（ 48 ）cm的铁丝。 48 返回目录 （2）这个长方体的前面是一个（ 长方 ）形，面积是（ 18 ） cm2； 右侧面是一个（ 正方 ）形，面积是（ 9 ） cm2； 底面是一个（ 长方 ）形，面积是（ 18 ） cm2。 （3）当一个长方体有2个面是正方形，则另外4个面是大小（ 一样 ）的（ 长方 ）形。 长方 18 正方 9 长方 18 一样 长方 返回目录 3. 判断。（对的在后面的括号里画“√”，错的画“✕”） （1）长方体有4组长、宽、高。 （ √ ） （2）长方体有6个面，12条棱和8个顶点。 （ √ ） （3）长方体相交于一个顶点的三条棱的长度一定都不相等。 （ √ ） （4）长方体的6个面一定都是长方形。 （ √ ） √ √ ✕ ✕ 返回目录 4. 下面是一个长方体的表面展开图，先把完全相同的面涂上相同的颜色，再回答问题。 （1）如果②号面是前面，那么，（ ⑤ ）号面是后面。 ⑤ 返回目录 （2）如果①号面是上面，那么，（ ③ ）号面是下面。 （3）如果⑥号面的面积是5 cm2，那么，（ ④ ）号面的面积也是5 cm2。 （涂色略） ③ ④ 返回目录 5. 妈妈要寄一个长方体的邮件，长30 cm，宽15 cm，高25 cm，要在所有的棱上都粘上胶带，至少需要多长的胶带？ （30＋15＋25）×4＝280（cm） 答：至少需要280 cm长的胶带。 返回目录 6. （实践应用）同学们准备了一些小棒，分别是9根5 cm长的，3根7 cm长的和5根9 cm长的。万老师要求大家用这些小棒和橡皮泥做一个长方体框架。 （1）相交于同一个顶点的三条棱的长度分别是（ 5 ）cm，（ 5 ）cm和（ 9 ）cm。 5 5 9 返回目录 拓展探究 （2）所做长方体的棱长总和是多少厘米？ 5×8＋9×4＝76（cm） 答：所做长方体的棱长总和是76 cm。 返回目录 谢 谢！ 14 $