内容正文:
第二章《相交线与平行线》同步单元基础与培优高分必刷卷
一、单选题
1.下列说法中,正确的是( )
A.相等的角是对顶角
B.若,则点B是线段的中点
C.在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线
D.一个锐角的补角大于等于该锐角的余角
2.在下列图形中,线段的长表示点P到直线的距离的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,下列说法正确的是( )
A.和是同位角 B.和是内错角
C.和是对顶角 D.和是同旁内角
4.如图,,、分别是、的角平分线,,,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的结论有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.已知与互余,下列说法:①是锐角,也-定是锐角;②若,则;③若,,则与互补.其中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.下列说法错误的是( )
A.,则
B.平行于同一条直线的两条直线互相平行
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.同一平面内,若一条直线与两平行线中的一条相交,那么它也和另一条相交
7.如图,已知与,分别以,为圆心,以同样长为半径画弧,分别交,于点,,交,于点,.以为圆心,以长为半径画弧,交弧于点H.下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,C岛在A岛的北偏东54°的方向上,C岛在B岛的北偏西 36°的方向上,则从C岛看A,B两岛的视角的度数是( )
A.72° B.82° C.90° D.100°
9.如图, ,,,则( )
A. B. C. D.
10.如图,已知,.平分,交于点,交于点,且,,则的度数为( )
A. B. C. D.
11.如图,长方形纸片,为边上一点,将纸片沿折叠,点落在点处,将纸片沿折叠,点落在点处,且恰好在线段上.若,则( )
A. B. C. D.
12.如图所示,,分别平分,,,下列结论:①,②,③,④,其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
13.如图所示,点,分别在,上,,,, ,则, ,之间满足的关系式是______.
14.如图,若直线,,,则的度数为____.
15.若一个角的补角等于这个角的余角的5倍,则这个角为___________.(用度、分、秒的形式表示)
16.如图,于点,经过点,,___________.
17.如图,中,,P为直线上一动点,连,则线段的最小值是______.
18.如图,直线、分别与直线、相交,与互余,的余角与互补,,则______.
三、解答题
19.如图,已知三个点A、B、C,按下列要求画图.
(1)画直线;
(2)画射线;
(3)过B点画直线的垂线段,垂足为F.(画图工具不限,不需写出结论,只需画出图形、标注字母)
20.如图,已知:,,,求的度数.
21.已知点O在直线上,是直角,平分.
(1)如图1,若,求的度数 ;
(2)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,试探究和度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
(3)将图1中的绕顶点O逆时针旋转至图3的位置,其它条件不变,若,则的度数为_______________(用含有的式子表示),不必说明理由.
22.如图,已知,,则.
在下列解答中,填空(理由或数学式)
解:∵(邻补角定义)
且(已知)
∴(___________________________)
∴(__________________________)
∴_____________(_________________________)
又∵(已知)
∴_________(___________)
∴(_________________________________)
∴(_________________________________)
23.有长方形纸片,E,F分别是上一点,将纸片沿折叠成图1,再沿折叠成图2.
(1)如图1,当时,_____度;
(2)如图2,作的平分线交直线于点P,则_____(用x的式子表示).
24.问题情境:综合实践课上,王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动.
(1)如图1,,点分别为直线上的一点,点为平行线间一点且,求度数;
问题迁移:
(2)如图2,射线与射线交于点,直线,直线分别交于点,直线分别交于点,点在射线上运动.①当点在(不与重合)两点之间运动时,设.则之间有何数量关系?②若点不在线段上运动时(点与点三点都不重合),请你直接写出间的数量关系.
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第二章《相交线与平行线》同步单元基础与培优高分必刷卷
全解全析
1.C
【分析】根据对顶角相等,线段中点及垂线与