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花
高考二轮专题突破卷·化学
一帆融媒·制作发行
9.下列实验过程可以达到实验目的的是
选项
实验目的
实验过程
向橙色的溴水中通入
素养发展融通卷(五)以“探究观”为主线的综合练
探究SO2的漂白性
SO,,观察溶液颜色变化
将NH,通过炽热的
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小:6.实验室制取下列气体,所选的反应试剂、制备装置与
探究NH3的还原性
CuO,观察现象
题只有一个选项符合题目要求)
收集方法合理的是
(
探究H,O2的氧向H2O2溶液中滴入
A.I、Ⅱ装置之间缺少干燥装置
化性
Na2 SO3溶液,观察现象
B.CuO没有全部被还原
1.在实验室中完成下列实验时,选用仪器(其他仪器任
向相同体积不同浓度的
C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝
选)不当的是
D.Ⅲ装置后缺少干燥装置
A.从食盐水中提取晶体:酒精灯、坩埚
D
比较AgS与AgI Na,S和NaI溶液中分别
的溶度积大小
滴入2滴相同浓度的
13.对下列各组实验所作的解释不正确的是
B.强酸与强碱的中和滴定:滴定管、锥形瓶
AgNO,溶液
选项
实验操作
现象
解释
C.配制240mL0.1mol·L1NaCl溶液:250mL
10.已知:①NO可与过氧化钠粉末发生化合反应生成
向放有用水湿润的有色布有色布
A
量瓶、玻璃棒
氯水有漂白性
NaNO2,②NO能被酸性KMnO4溶液氧化成NO5。
条的集气瓶中通入氯气
条褪色
D.分离乙酸乙酯与碳酸钠溶液的混合物:分液漏斗
某兴趣小组设计了如下图所示的装置制备NaNO2,
充分加热铁粉和硫粉的福
烧杯
下列说法不正确的是
合物,冷却后取固体少量于产生蓝
说明铁被硫氧
B
2.《本草纲目》中介绍煎樟脑法:用樟木新者切片,以井
试管中,加入足量稀硫酸,色沉淀
化至Fe(D
水浸三日三夜,入锅煎之,柳木频搅。待汁减半,柳上
弹簧夹
再滴入KFe(CN)。溶液
选项气体■
反应试剂
制备装置收集方法
写浓硝酸
Na2O2
有白霜,即滤去滓,倾汁入瓦盆内。经宿,自然结成块
A
石灰石、稀硫酸
h
e
灼烧铜丝至其表面变黑、铜丝恢该有机物中
酸件
灼热,伸入盛有某有机物复亮可能有醇羟
也。以上记述中没有涉及的操作是
MnO2、浓盐酸
d
KMnO,
CNH2Ca(OH)2、NH,C
A.蒸发
B.过滤
活性炭
H2O-
翻C
溶液
的试管中
红色
基或羧基
DNO2Cu、浓硝酸
B
E
向KBrO,溶液中加入少
C.结晶
D.蒸馏
7.实验室检验下列离子所用试剂或现象错误的是
(
A.装置A无需加热,滴入浓硝酸就能发生反应
0
量CCL,然后通入少量
下层呈氧化性
3.实验是化学研究的基础,下列叙述正确的是
橙色
Cl>Br2
选项离子
试剂
现象
B.装置B中铜的作用是提高NO的生成率
C2,充分振荡,静置
A.可用K1溶液除去液溴中少量的C2
A
K[Fe(CN)。]溶液
溶液变蓝
C.装置C中装的药品可以是氢氧化钠固体
14.某小组探究Cu与H2O2在不同条件下的反应,实
B.可用热的纯碱溶液除去试管内壁的油污
NaOH溶液、湿与碱反应(可加热)产
D.装置E中的酸性KMnO4溶液的主要作用是吸收
验结果如表
C.可用碱式滴定管量取12.85mL的K2Cr2O,溶液
NH.
润的红色石蕊生气体,生成的气体使
多余的NO
装置
实验
试剂a
试纸
该试纸变蓝
二、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。每小
现象与结果
D.可用耐高温的石英坩埚灼烧氢氧化钠固体
①AgNO,溶液
加试剂①时生成白色沉
题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得4分,选
10h后,液体变为
4.下列说法正确的是
②稀硝酸
淀,加②时沉淀不溶解
对但不全的得2分,有选错的得0分)
浅蓝色,将铜片取
A.不用其他试剂无法鉴别下列四种溶液:Na2CO3
①盐酸
加试剂①酸化时无沉淀,
11.用如图装置探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反应原
出、干燥,铜表面附
D SO
着蓝色固体,成分
Al2(SO4)3、NaCl、NaHSO4
②氯化钡溶液
再滴加②时析出白色沉淀
理。下列说法错误的是
是Cu(OH)2
B.可以用分液漏斗分离下列三组液态混合物:硝基苯
8.实验室制备1-溴丁烷的原理为CHsCH2CH2CH2OH
和水、油酸和水、乙酸乙酯和乙醇
aBr+H,SO,△,CH,CH,CH,CH,Br+aHSO,十
飞70%酸拿
一试别
立即产生大量气泡,
弹簧火
8 mL 5
溶液变为深蓝色,将
C.在由水电离出的c(H+)=1×10-14mol·L-1溶
H2O,其中副产物有1-丁烯、丁醚和溴化氢,某同学设计的
Fe(NO.)
-0.5g1
mol·L
铜片取出、干燥,铜
液中可以大量存在Na