2023届高考模拟作文“他们”导写及范文

2023届高考模拟作文“他们”导写及范文

【原题呈现】

阅读下列材料，根据要求作文。

材料一、1840年鸦片战争后，在民族深陷苦难之际，孙中山“全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力”；毛泽东雄视天下，“长缨在手”，终是“缚住苍龙”；民主革命战士闻一多宁可“燃烛成灰”，唤醒青年人的奉献精神……他们自请长缨，奋起抵抗，谱写了壮丽史诗。

材料二、在抗美援朝战场上，长津湖、铁原、上甘岭……每一次震惊世界的胜利，都是志愿军用生命和鲜血写就。他们的品质纯洁高尚、意志坚韧刚强、气质淳朴谦逊、胸怀美丽宽广！

材料三、在现代化建设进程中，邓稼先以身许国，为国铸剑，隐姓埋名31载；袁隆平为祖国和世界人民的温饱问题不惧权威，不懈奋斗；“铁人”王进喜甘当党和人民的“老黄牛”……他们将个人梦想融于国家发展，与时代同频共振，在平凡中造就了伟大。

材料四、2021年奥运赛场上，全红蝉的精准跳水惊艳全场，马龙夺得双冠，苏炳添再创亚洲新纪录……中国运动健儿不畏艰难，奋勇拼搏，他们的精神时刻激励我们，值得我们敬畏。

同学们，你是一名博中高一的学生，你身边还有一群充满阳光的同学，他们自强自信，充满旺盛斗志和乐观精神。“他们”给了你怎样的思考和感悟？请以“他们”为话题，自选文体，自定立意，自拟题目，写一篇文章，不少于800字。

【审题指导】

这是一道多材料组合的材料作文题目。

四则材料涉及到革命前辈、抗美援朝战士、当代科学家、优秀运动员等，体现他们不畏牺牲、敢为人先、无私奉献、顽强拼搏等精神品质。

1.写作主题“他们”作为核心概念；符合高一学生以“叙述”见长的学情，不至于无话可写；同时呼应前三单元“青春激扬、工匠精神、生命的诗意”人文主题认知。

2.提供材料，例举具体人群，帮助学生审题，引导学生关注当下社会生活，打开思路，避免套用初中作文题材。

3.指向“我们”眼中的“他们”：引导学生走出自我的局限，关注他人并给以评价，表明自己的立场和态度；建立我们和这个世界的密切关联；引导学生形成在叙述基础上进行评价的意识和能力。

4.写作自由度较广泛。可以记叙，可以抒情，可以议论，构思不受较大的限制。

【优秀范文】

1.风雨飘摇时，红魂护华夏

打开历史的卷轴，层层红岩闪烁的火光，是红魂熔铸的信仰；冉冉红旗耀眼的光辉，是红魂沉积的荣光。他们忍辱负重，披荆斩棘，不论昼夜，只问前方。支撑他们的是搏动的心脏，是滚烫的热血，更是人民的信仰。他们一步一步走向九洲复兴之路，一点一点地筑成了我们时代精神的丰碑。

国之将倾，且看红魂振臂一呼，舍身忘己卫家园。回望历史风雨飘零，我泱泱中华不断没入白山黑水与水深火热之中，江山摇摇欲坠，而红魂早已觉醒唤中华。他们一路走来一路生花，那深深烙印在九州成长历程中的一声声呐喊，一声声激昂，是毛泽东的“数风流人物，还看今朝”，是陈乔年的“吾去也，不教胡虏渡中华”，是李大钊的“铁肩担道义，一生不觉悔”，是鲁迅的“无穷的远方，无尽的人们，皆与我有关”。他们不畏生死，以股股殷红热血洒满了华夏四方，只为遥遥彼岸的悠悠岁月与四海清平。江山如此多娇，红魂者誓护她无恙。

拭看一穷二白之际， 红魂者牺牲自我燃斗志。新中国建立之初，国家一穷二白，百废待兴。在西方帝国主义的围追堵截之下，稼先男儿隐姓埋名三十一个春秋，打了一胜仗。他为国铸剑，以身许国，只为了九州而有所为，也为有朝一日我泱泱中华能屹立于世界雄林之中。"留取三尺卧榻，梦成万干稻”的交杂水之父袁隆平先稻生，见饥荒袭百姓，心系苍生温饱，年过九十仍行走于田畴之上，只为十四亿中国人能吃饱吃好。他们或献于核弹，或劳于水稻，或奋斗于各行各业，淡泊名利，俯首为牛，只为心中中国！

边疆危急，新冠肆虐，红魂出征，华夏安然。君可见，英雄少年陈祥榕在冰冷的纸上写下永远炽热的话：“清澈的爱，只为中国”，永远留在了那冷漠黯淡的雪山一角，但身中流着的戍边爱国情永远滚烫。君可见，万千白衣天使化作人间四月，温了病房，也暖了心扉，吹开了漫漫樱花。他们用生命与时间赛跑，构筑起抗疫的防线，齐心奏响了时代的最强音。他们中的一些人永远留在了那年的凛冬，但却始终温热着吾辈的心扉。他们也曾害怕生死离别，但更畏惧不能护华夏于怀中。

岁月峥嵘，红魂生生不息。他们让这雄雄红魂永流世间。在历史的长河，在宇宙的旷野，摇曳着他们在搏杀，在开拓，在奉献身影……