第十六周 期末过关检测卷-【智慧课堂密卷】七年级下册数学100分单元过关检测

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2023-05-10
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级剑墨含倍众 *100分* 第十六周 期末过关检测卷 邓祖 时间:120分钟 分数:120分 H 第11题图 第12题图 题号 二 三 总分 12.如图,AB∥CE∥DF,则∠BCD与∠1、∠2之间的数量关系是 得分 2x+7>3(.x+1), 学校 13.不等式组2,3x十42的非负整数解有 个 3- 6 、选择题(每小题3分,共30分) 1,在平面直角坐标系中,点P(一2,x2+1)所在的象限是 14.对于实数a,b,定义运算“◆”:a◆b= V+F.a≥0)例如4◆3,因为4>3.所以4◆3=V④+3=5. ab.(a<b) 班级弥 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4x-y=8, 2.在频数分布直方图中,各个小长方形高等于 ( 若x,y满足方程组 则x◆y x+2y=29. A.组数 B.频数与组数的比值C.样本数据 D.相应各组的频数 15.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来 3.①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③a2的算术平方根是a;④(π一4)2的算 考号 量竿,却比竿子短一托.”如果1托为5尺,那么索长为尺,竿长为尺 术平方根是π一4;⑤算术平方根不可能是负数.其中不正确的是 16.已知点A(a,0)和点B(0,5)两点,且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a的值是. A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 三、解答题(共72分) 4.不等式2x十6>0的解集在数轴上表示正确的是 2x+5y=25,① 姚名 A方。F B方 C.3→ D.30j 17.(8分)1)解方程组4x十3y=15。② (2)解不等式2号1-1<r 3 5.如图,点F,E分别在线段AB和CD上,下列条件能判定AB∥CD的是 A./1=/2 B./3=/4 C.∠2=∠4 D./1=/4 6.①对顶角相等;②等角的余角相等;③若|α=|b,则a=b;④同位角相等.其中真命题的个数有( A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 不要在 线 7.将一张面值为100元的人民币兑换成10元或20元的零钱,兑换方案共有 A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 封线 2x+3>3.x, 18.(6分)解不等式组 x+33-x-16>-x+3.② 并把解集在数轴上表示出来. 题 第5题图 第8题图 第10题图 8.如图,将△ABE向右平移2cm,得到△DCF,若△ABE周长为l8cm,则四边形ABFD周长为( 数学 A.24 B.22 C.20 D.18 七年级(下册) x-3(x-2)<a, 9.若不等式组{1+2>x-1 仅有两个整数解,那么a的取值范围是 3 A.a≥2 B.a<4 C.2≤a<4 D.2<a≤4 19.(6分)如图所示,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,且∠1=∠F,试猜想CE与DF的 10.如图,把三张边长均为2√6cm的正方形卡片A、B、C叠放在一个底面为正方形的盒底上,若底面未被 位置关系并说明你的理由. 卡片覆盖(阴影部分)面积为6cm,则盒底边长是 A.(3+√6)cm B.(4+√6)cm C.36 cm D.4√6cm 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.课间操时,王超,邓祖男的位置如图所示,陈贝尔对邓祖男说,如果我的位置用(0,0)表示,王超的位置 用(2,1)表示,那么邓祖男的位置可以表示为 可 62 20.(6分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示. 的九折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌的足球的总费用不超过第一次花费的70%,且保证这次 (1)若把△ABC先向上平移2个长度单位,再向右平移2个长度单位得△A'B'C,请在图中画出△A'B'C'; 购买的B种品牌的足球不少于23个,则这次学校有哪几种购买方案? (2)求△ABC的面积. 24.(10分)某电器超市销售每台进价分别为200元,170元的A,B两种型号的电风扇,表中是近两周销售 情况: 销售数量 销售时段 销售收入(元)》 A种型号(台)B种型号(台) 21.(8分)学习完统计知识后,小军就本班同学上学方式进行了调查统计,他将收集的数据绘制出如图所示 第1周 3 5 1800 的统计图(均不完整),请你结合图中的信息,解答下列问题: 第2周 4 10 3100 (1)该班共有多少名学生?并将条形图补充完整; (2)在扇形统计图中,“骑车”部分的扇形所对应的圆心角是 度; (1)A,B两种型号的电风扇的销售单价是多少? (3)若全年级共有1200名学生,请你估算步行上学的学生有多少名? (2)该超市用不多于5400元的金额再次采购这两种型号的电风扇共30台,则A种型号电风扇最多能 人 采购多少台? (

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