难度小题建模性训练-【创新方案】2023高考化学二轮复习专题辅导与测试（老教材）

班级： 姓名： 学号： 类型（二）难度小题建模性训练 难度稍大的选择题，主要集中在实验的设计与评价、物质成分的判断、微型化工流程、化学反应机理、电化学、水溶 液中的粒子浓度关系等角度进行命题。此类选择题涉及的学科核心素养全面且综合，更有利于区分考生，体现高考的 选拔功能。试题综合性强，具有情境新、难度大、思维含量高等特点。考前对此类题目进行专项训练，有利于考生内化 解题模型，做到考场遇“新”不惧怕。 难度小题建模性训练（一） 1.硫化氢的转化是资源利用的研究课题。将H2S和：3.铝空气电池因成本低廉、安全性高，有广阔的开发 空气的混合气体通入FeCl3、CuCl2的混合溶液中反： 应用前景。一种铝空气电池放电过程示意如图， 应回收S,其物质转化历程如图所示。下列说法正 下列说法正确的是 () 确的是 ③02 绿 合 碱性 电 空 电解质 A0)2 11 A.a为正极，放电时发生氧化反应 A.历程①发生反应H2S+Cu2+ -CuS￥+2H+ B.放电时OH-往b极迁移 B.历程②中CuS作氧化剂 C.电路中每转移4mol电子，消耗22.4L氧气 C.历程③中n(Fe2+):n(O2)=1:4 ! D.该电池负极电极反应：A1-3e+4OH- D.转化的总反应为H2S—H2十S AlO2+2H2O 2.下列根据实验操作和实验现象所得出的结论中，正4.以菱镁矿（主要成分为MgCO3,含少量FCO3、 确的是 ( ) SiO2等)为原料制备耐火材料MgO的流程如图 所示。下列说法错误的是 () 选项 实验操作 实验现象 结论 稀硫酸氧化剂 氨水 Mg( 向某无色溶液中滴人 溶液中先 无现象，后原溶液中一定 养转一短一和一坠闲一一→为烧 MgO A 稀硝酸，再滴入几滴 BaCl,溶液 有白色沉存在SO 滤渣1 滤渣2 滤液 淀生成 A.滤渣2可以用于制备铁红 分别向盛有K1溶 B.在实验室中“灼烧”可在蒸发皿中进行 a中溶液变 液的a、b试管中滴 可能存在I C.氧化剂R可以是双氧水或氧气 蓝，b中产 加淀粉溶液和 生黄色沉淀 →I2十I D.滤液1中的主要成分含有(NH4)2SO4 AgNO,溶液 5.常温下，分别向体积相等 -gc(01山）水 浓度均为0.1mol·L1的 13a NOH 向盛有2mL0. MOH、NOH溶液中逐滴 mol·L1AgNO,溶 MOH 先出现白 加入稀盐酸，由水电离的 液的试管中滴加5滴 色沉淀，再Kp（Ag2CO3 氢氧根离子浓度值的负对 0.1mol·L1NaCO 出现黑色>Kn(AgS) 数[-lgc(OH)水]随加入 V(IICD) 溶液；再往试管中滴加 沉淀 稀盐酸体积[V(HC1)]的变化如图，下列说法正 几滴0.1mol·L 确的是 () Na,S溶液 A.常温下，MOH的电离常数数量级为10-6 向H,S溶液中滴加生成黑色HS酸性比 B.d点混合溶液中c(M十)=c(CI-) CuSO溶液 沉淀 HSO,强 C.b、e两点水的电离程度相同 D.f点混合溶液的pH=7 221 班级： 姓名： 学号： 难度小题建模性训练（二） 1.RuO4与C2H4、双氧水能发生以下一系列反应，！ ②乙醚相对于水的密度为0.71，沸点为34.5℃； 下列说法错误的是 ③苯与水可形成共沸物，共沸点为69.25℃。 0 下列说法错误的是 () A.反应时添加苯将水及时从体系中移除，可提高原 A B 料的利用率 0--0 ④ B.洗涤时使用的玻璃仪器是分液漏斗，静置，分层 R.山 后有机相从下口放出 C.洗涤过程中可用NaOH溶液代替Na2CO3溶液 A.①和②中加入的物质为C2H4,③和④中加入的： D.蒸馏除去乙醚时，适宜选用水浴加热 物质为双氧水 4.工业上利用NaCO将废水中的As(Ⅲ)氧化为 B.③的反应类型为氧化反应 As(V),然后经吸附、沉降而除去。As(Ⅲ)和As(V) C.1molB中所含共用电子对数为10NA 水溶液中含砷的各物种的分布分数（平衡时某物种的 D.D中Ru的化合价为+6价 浓度占各物种浓度之和的分数)与pH的关系如图所 2.室温下，通过下列实验探究NaHS溶液的性质： 示。一般把101>Ka>104的酸称为中强酸，把 实验 实验操作和现象 Ka<10一4的酸称为弱酸，下列说法不正确的是 10 素1.0 测定0.1mol·L1NaHS溶液的pH值，其 08 [1As)2 Hs), pH值大于7 6 尔06 0 0,4 04 3A) 向0.1mol·L1NaHS溶液中滴加少量 s02 2 CuCl,,溶液，产生黑色沉淀 89210pH12 0 688 向0.1mol·L1NaHS溶液中加入等体积0.1 A.H3AsO4、H3AsO3都是中强酸 mol·L1 NaHCO,溶液充分