内容正文:
源动力 河北 道德与法治
第
一
部
分
国
情
板
块
第十二讲 走向未来的少年
(九下第五、六课,八上第十课第二框)
要点全梳理
要点1 梦想 少年的担当
梦想
1.梦想的重要性(七上P9)
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主
题;梦想能不断激发我们生命的热情和勇气;
有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
2.少年梦想的特征(七上P9~10)
(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不
可分。
3.如何实现梦想?(怎样让梦想变成现实?)
(七上P11~13)
(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸
行动。
(2)努力,
是梦想与现实之间的桥梁。①努
力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立
志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人
生志向同祖国和人民联系在一起;②努力,需
要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也
有机会离梦想更近一步;③努力,需要方法。
分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结
合,学会科学用脑;坚持不懈,每天进步一点
点;学思并进;珍视团队合作;等等。
少年的担当
4.走向世界大舞台,青少年应该怎么做?(九下
P59)
(1)适应世界发展趋势的要求,全面提升个
人素养。
(2)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(3)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(4)积极参与社会实践活动,培养实践创新
能力。
5.个人命运与国家命运的关系(九下P60~61)
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个
人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。
(3)青年一代有理想、有本领、有担当,国家
就有前途,民族就有希望。
6.当代青少年为什么要肩负起历史使命?(九
下P61~63)
(1)我们这一代人必将肩负起实现第二个百
年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
(2)青少年的责任是时代赋予的,不同的历
史时期有不同的责任。
(3)每一代青少年都有自己的际遇和机缘,
都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创
造历史。
(4)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要
一代又一代有志青少年接续奋斗。
(5)青少年承载着国家和民族的未来命运。
青少年的品格影响着国家未来发展。
7.新时代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,
青少年应怎样接续奋斗?(九下P62~63)
(1)坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇
做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大
实践中建功立业,创造精彩的人生。
(2)要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱
国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会
主义核心价值观,并将其转化为自己的情感
认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强
的中国人,成为中华民族的栋梁。
8.青少年应如何实现情怀和抱负?(九下
P64~65)
(1)要了解人类文明进程,积极关切人类问
题和世界局势,掌握相应的知识,
在与世界
65
源动力 河北 道德与法治
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各国青少年交流中提高我们的影响。
(2)要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多
变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,
向国际社会讲好中国故事、传播好中国声
音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推
动人类共同发展的责任。
【关联要点】中国梦P43
要点2 劳动与实干
1.劳动的价值/意义/重要性(八上P108)
(1)劳动是财富的源泉,
也是幸福的源泉。
(2021.2①)
(2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现
的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸
就的。
(3)我们国家所取得的每一项成就,都是广
大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换
来的,中国人民用实干精神创造了今天的
辉煌。
2.为什么说不同岗位的劳动者都值得尊敬和学
习?(八上P109)
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳
动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无
私奉献,成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都
是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
3.如何才能把中国梦变成现实,创造美好未来?
(八上P110~111)
(1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需
要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗
水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的
劳动创造新的辉煌。
(2)青