内容正文:
2023届中考数学一轮复习讲义
圆专项
模块一 三大基本定理
知识点一 垂径定理
定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两段弧
一般的,在下列5条中只要具备其中任意两条作为条件,就可以推出其他三条结论。称为知二推三:
(1)平分弦所对的优弧
(2)平分弦所对的劣弧(前两条合起来就是:平分弦所对的两条弧)
(3)平分弦(不是直径)
(4)垂直于弦
(5)过圆心。
2、推论:
(1)平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧。
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧。
(3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧。
(4)在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等。
3、应用---勾股定理
+(弦心距)2=(半径)2
题型一 定理内容考查
例1.下列语句中不正确的有
①长度相等的弧是等弧;
②垂直于弦的直径平分弦;
③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴;
④平分弦的直径也必平分弦所对的两条弧;
⑤弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦且过圆心.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
练1.下列说法中,正确的个数有:(1)垂直于弦的直径平分这条弦并且平分这条弦所对的两条弧;(2)半圆是弧;(3)长度相等的弧是等弧;(4)平分弦的直径垂直于这条弦.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
题型二 利用垂径定理求线段
例1.如图,的直径,是的弦,,垂足为,,则的长为
A. B.
C. D.
例2.如图,的半径为13,弦,是弦上的一个动点,不在取值范围内的是
A.4 B.5
C.12 D.13
例3.如图,的半径为3,点是弦延长线上的一点,连接,若,,则弦的长为
A. B.
C. D.2
例4.如图,在直角三角形中,,,,以点为圆心,为半径的圆与交于点,则的长为 .
例5.的直径为,弦,,,则和的距离是 .
例6.如图,为内的一个定点,为上的一个动点,射线、分别与交于、两点.若的半径长为3,,则弦的最大值为
A. B.3
C. D.
练1.如图,在中,,为互相垂直且相等的两条弦,,,垂足分别为,,若,则的半径是
A. B.2
C.3 D.
练2.是的弦,,垂足为,连接.若中有一个角是,,则弦的长为 .
练3.如图,半径为10,是弦上一动点,,则的取值范围是 .
练4.如图,在平面直角坐标系中,以原点为圆心的圆过点,直线与交于、两点,则弦的长的最小值为 .
题型三 垂径定理应用
例2.如图,将沿着弦翻折,劣弧恰好经过圆心.如果半径为4,那么的弦长度为
A.2 B.4
C. D.
例3.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,图1,点表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心为圆心,为半径的圆,且圆心在水面上方.若圆被水面截得的弦长为,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度.
练1.如图,为的直径,弦于点,,,则的半径为
A.5 B.8 C.3 D.10
练2.如图,武汉晴川桥可以近似地看作半径为的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,其正下方的路面长度为,那么这些钢索中最长的一根为
A. B. C. D.
练3.将一盛有不足半杯水的圆柱形玻璃水杯拧紧杯盖后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如图所示,已知水杯内径(图中小圆的直径)是,水的最大深度是,则杯底有水面的宽度是 .
A.6 B. C. D.
知识点二 关系定理
在同圆或者等圆中,如果两个圆心角、两条弦、两条弧中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等
题型一 定理应用
例1.如图,中的弦,与相交于点.求证:
(1);
(2).
练1.如图,,为内两条相交的弦,交点为,且,求证:.
知识点三 圆周角定理
定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半
推论:在同圆或者等圆中,如果两个圆周角相等,那么它们所对的弧相等
同弧或等弧所对的圆周角等于其弧度的一半
半圆或直径所对的圆周角是90°,90°的圆周角所对的弦是直径
圆内接四边形对角互补,外角等于内对角
题型一 利用圆周角求角度
例1.如图,是的直径,、、、在上,,则的度数为
A. B.
C. D.
例2.如图,四边形内接于,若,则的度数为
A. B.
C. D.
例3.如图,点,,,在圆,是圆的直径,,则的度数为
A. B.
C. D.
例4.如图,点,,在圆上,,则的度数是 .
例5.如图,点,,在上,,若,求的度数.
练1.如图,四边形内接于,连结.若,,则的大小是 度.
练2.如图,点、、、均在上,为延长线上的一点,