内容正文:
临沂市近五年中考历史试卷分析
一、试卷结构
1,题型题量
近五年,临沂市中考试题无论是形式,还是分值和题型都没有变化。基本题型为:选择题、材料分析题。选择题25道题,每题2分,共50分。非选择题4道(2022年3道),共50分。
2考点分布
2018
2019
2020
2021
2022
1
七上8课百家争鸣(墨子)
七上5课 青铜器与甲骨文(甲骨文)
七上2课原始农耕生活(黑陶彩陶、台湾)
七上第5课 青铜器与甲骨文(青铜器)
七上8课百家争鸣(法家)
2
中华传统文化
9课 秦统一中国(郡县制)
4课 夏商周的更替(夏建立、家天下)
第11课 西汉建立和“文景之治”(汉文帝)
10秦末农民起义(陈胜吴广起义)
3
七上14课丝绸之路(张骞出使西域)
10课 秦末农民大起义
7课 战国时期的社会变化(都江堰)
第15课 两汉的科技和文化(司马迁、《史记》)
18东晋的兴亡
4
七上15课两汉的科技和文化(华佗)
20 魏晋南北朝的科技和文化(祖冲之)
13课 东汉的兴衰(光武中兴)
第16课 三国鼎立(诸葛亮)
20魏晋南北朝时期的科技文化(书法)
5
七下5课唐朝的中外文化交流
七下1课 隋朝的统一与灭亡(隋的统一)
七下5课 安史之乱与唐朝衰亡(安史之乱)
七下第1课 隋朝的统一与灭亡
七下
科举制
6
七下16课 明朝的科技、建筑与文学(明故宫)
4课 唐朝的中外文化交流(鉴真)
6课 北宋的政治(宋太祖)
第4课 唐朝的中外文化交流(文成公主入藏)
18统一多民族国家的巩固(郑成功收复台湾)
7
七下18课 统一多民族国家的巩固和发展(台湾)
18课 统一多民族国家的巩固和发展(台湾)
16课 明朝的科技、建筑与文学(北京城)
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
18统一多民族国家的巩固(清朝对西藏的管辖)
8
八上12课 宋元时期的都市和文化(纸币)
16课 明朝的科技、建筑与文学(天工开物)
8课 金与南宋的对峙17课 明朝的灭亡(满族政权)
第18课 统一多民族国家的巩固和发展(土尔扈特东归)
八上
4洋务运动
9
八上16课 毛泽东开辟井冈山道路(井冈山会师)
八上1课 鸦片战争(林则徐虎门销烟)
八上2课 第二次鸦片战争(沙俄占领中国大片领土)
八上第3课 太平天国运动
10中华民国的创建
10
八上14课 中国共产党诞生 (李大钊)
3课 太平天国运动
12课 新文化运动(内容)
7八国联军侵华与辛丑条约
12新文化运动
11
八上20课 正面战场的抗战(台儿庄战役)
13课 五四运动
17课 中国工农红军长征(遵义会议)
第17课 中国工农红军长征
21敌后战场的抗战(平型关大捷)
12
八上24课 人民解放战争的胜利(辽沈战役)
15课 北伐战争(新三民主义、三大政策)
20课 正面战场的抗战(武汉会战)
第18课 从九一八事变到西安事变
24人民解放战争的胜利(土地改革)
13
八下2课 抗美援朝
八下4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》
八下
3课 土地改革
八下
第5课 三大改造
26教育文化事业的发展(新闻出版)
14
八下 16 独立自主的和平外交(和平共处五项原则)
10课《建设中国特色社会主义》(四个全面)
第9课 对外开放
(经济特区)
18课《科技文化成就》(两弹一星)
八下
2抗美援朝
15
八下4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立(一五计划)
16课《独立自主的和平外交》(中美建交)
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
(新发展理念)
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立(青藏铁路)
4工业化的起步
16
八下18科技文化成就(神舟五号)
18课《科技文化成就》(两弹一星)
第18课 科学技术成就(青蒿素)
第15课 钢铁长城
14
海峡两岸的交往
17
九上 2课古代两河流域(四大文明古国)
九上6课 希腊罗马古典文化(公历)
九上4课 希腊城邦和亚历山大帝国(亚历山大大帝)
九上
第1课 古代埃及
10
建设中国特色社会主义
18
九上 4课希腊城邦和亚历山大帝国
10拜占庭帝国和《查士丁尼法典》(查士丁尼法典)
第7课 基督教的兴起和法兰克王国(查理曼帝国)
第12课 古代日本(大化改新)
17外交事业的发展(中美建交)
19
九上18课 君主立宪制的英国(英国资产阶级革命)
8课 西欧庄园
第15课 文艺复兴运动
第9课 中世纪城市和大学的兴起
九上
4课希腊城邦(雅典民主政治)
20
九下