整理与复习（3）（课件）六年级下册数学北师大版

整理与复习（3） 整理与复习 整理与复习 北师版·六年级下册 平移 旋转 生活中的现象 升国旗 推拉窗户 抽抽屉 电梯的运动 ...... 汽车方向盘的转动 钟表指针的转动 风车的转动 ...... 龙卷风的运动 地上滚动的足球 汽车行走时的车轮 ...... 我学到了什么 1.平移、旋转和轴对称图形的特点分别是什么? 2.分别说说它们的画法以及画的过程中应该注意什么? 平移 旋转 轴对称 图形的运动 知识梳理 运动方式 特点 画法及注意事项 平移 旋转 轴对称 图形平移后，它的形状、大小和图形本身的方向不变，但位置发生了变化。 图形旋转后，它的形状、大小不变，位置和图形本身的方向发生了变化。 对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等，对应线段相等，对应角也相等。 画法：按要求描出图形关键点的对应点，然后按照图形原来的形状依次连接对应点。 要注意平移的方向和距离 画法：先按要求旋转图形的边（与旋转点相连的边），再按照原图画出其他部分。 要注意旋转点、旋转方向和角度。 画法：根据轴对称图形的特点，先找到已知图形的关键点的对应点，再按照原图连接对应点。 要注意对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。 知识梳理 平移 旋转 轴对称 特点 画法 特点 画法 概念 特点 三要素 旋转中心 旋转方向 旋转角度 要素 方向 距离 平移不改变图形的形状、大小； 只改变图形的位置。 （1）找关键点 （2）移点 （3）连线成图 轴对称图形 对称轴 对称点 对称轴两侧的图形完全重合 对称点到对称轴的距离相等 根据对称轴补全图形 （1）找关键点 （2）定对称点 （3）连线 旋转不改变图形的形状、大小 改变了图形的位置和方向 （1）先按要求旋转图形的边（与旋转点相连的边） （2）再按照原图画出其他部分 图形的运动 知识梳理 7 O A 请将图形A绕点O 顺时针旋转90°，得到图形B，再将图形B向右平移5格，得到图形C。画一画，说说要注意什么？ C B 1.旋转时，先确定相应线或点的位置，再按照原图画出其他部分； 2.平移时，关键要数清楚格子，找好对应的点，再连线； 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。 【选自教材P60 练一练 第1题】 巩固练习 B C E 2.画一画。 （1）图形A向下平移4格得到图形B。 （2）以图中的虚线为对称轴，画出与图形B轴对称的图形C。 （3）画出图形D绕点О顺时针旋转90°后的图形E。 （4）将图形D放大，使新图形与原图形对应线段长的比为2∶1。 【选自教材P62 练一练 第13题】 3.观察下图，回答问题。 （1）图形A经过怎样的运动能使图1变成图2？ （2）图形A经过怎样的运动能使图1变成图3？ 答：（1）图A先向右平移3格， 再向下平移2格得到图2。 （2）图A先绕右下方的顶点顺时针旋转900， 再向下平移1格得到图3。 【选自教材P62 练一练 第14题】 我学会了平移、旋转和轴对称这三种运动方式的画法以及在画图时要注意的地方。 课堂小结 完成练习册本课时的习题。 课后作业 Lavf55.33.100 $