8.2 二力平衡 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

2023-02-27
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内容正文:

牛顿第一定律的内容是什么? 一切物体在没有受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 复习回顾 8.2 二力平衡 观察思考一 左图口杯处于什么状态?它受到力的作用吗?若受到,它又受到那些力的作用?这些力可能存在什么关系? N G 静止的电灯 G F 做匀速运动的小汽车 N G 牵引力 阻力 如果几个力的作用效果相互抵消,使物体保持静止或匀速直线运动状态,就说这几个力平衡,此时物体处于平衡状态。 平衡的物体所受的力叫做平衡力。 如果物体只受两个力而处于平衡状态叫做二力平衡。 一、平衡状态和平衡力 物体受力作用时,满足什么条件才能保持平衡呢? 在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后,塑料板将 。 由此可得到:要使两个力相互平衡,两个力的大小必须 。 如图,在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板,塑料板 。 实验一 滑向一边 保持平衡 相等 实验二 如图,在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向 并不相反。放开塑料板,塑料板将 。待塑料板静止时,两个拉力的方向 。 由此又可以得到:要使两个力相互平衡,两个力的方向必须 。 相反 相反 向上移动 实验三 如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度,使拉塑料板的细绳相互 平行,但不在同一直线上。放开塑料板,塑料板将 。待塑料板静止后,两边的细绳 (在,不在)同一直线上。 由此可经得到:要使两个力相互平衡,两个力必须在 。 转动 在 同一直线上 (二)二力平衡的条件 作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。 (彼此平衡的两个力的合力一定为零。) 判断物体受平衡力的方法: 下列四图哪些反映了二力平衡? (乙、丙) F G =? =100N 1、下列关于二力平衡的说法中,正确的是( ) A、一个物体受到两个力的作用,若处于匀速直线运动状态,这两个力一定平衡 B、做匀速直线运动的物体,一定是受到平衡力作用的缘故 C、如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么这个物体一定处于静止状态 D、一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中一个力消失,则另一个力也随之消失 随堂练习 A C 3、下列各物体中,受力不平衡的物体是( ) D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车 A、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本 D、书受到的重力和桌面受到的重力 2、一本书放在水平桌面上,下列各对力中哪一对力能够相互平衡?( ) A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持 A ※4、为了搞班会活动,需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台,但没有动,他回忆起课堂上讲过的科学知识,一下子产生了下列四种想法,其中正确的是( ) A、摩擦阻力大于推力 B、摩擦阻力等于推力 C、摩擦阻力小于推力 D、条件不足,无法判断 B 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ※5、如图所示,用两根细绳分 别系住甲、乙两个相同的物体, 让它们在竖直方向上运动,甲 物体以v1 =2米/秒的速度匀速 下降,此时绳的拉力为F1;物 体乙以v2 =4米/秒的速度匀速上升,绳的拉力为F2,则F1与F2的大小关系是( ) A、F1=F2 B、F1=2F2 C、2F1=F2 D、F1=4F2 乙 v2 F2 甲 v1 F1 A 谢谢大家 $

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