课时1.◎ 快乐读书吧-【101教育PPT】小学六年级语文下册同步教学课件（人教版）

快乐读书吧 【教学目的】 1、师生问候。 2、开门见山地揭示课题，导入新课。 【讲稿内容】 1、同学们好！ 2、【可能回答】学生：老师好。 3、很高兴和你们一起来到快乐读书吧！ 1 每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。 【教学目的】 1、了解本课“快乐读书吧”以“漫步世界名著花园”为主题，并介绍《汤姆·索亚历险记》《鲁宾逊漂流记》和《骑鹅旅行记》这类有关历险、奇遇作品的特点。 【讲稿内容】 1、每一本名著都是独一无二的花朵。 2、当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。 2 快乐读书吧 汤姆·索亚历险记 鲁滨逊漂流记 骑鹅旅行记 【教学目的】 1、了解本课“快乐读书吧”以“漫步世界名著花园”为主题，并介绍《汤姆·索亚历险记》《鲁宾逊漂流记》和《骑鹅旅行记》这类有关历险、奇遇作品的特点。 【讲稿内容】 1、聪明的你一定会发现，今天我们要交流的这三部外国文学名著，在主题上都是相同的，都是关于游历、冒险的文学作品。 2、这类作品一般都以各种不同寻常的冒险事件为描写的中心线索。 3、主人公往往有不平凡的经历、遭遇和挫折。 4、人物形象鲜明，故事情节紧张，矛盾冲突尖锐，内容离奇，场面惊险刺激。 3 鲁滨逊一人在荒无人烟的孤岛上生活了二十八年。面对人生困境，他敢于同恶劣的环境作斗争，永不放弃，显示了一个硬汉的坚毅性格与英雄本色，展现了一个富有创造精神和开拓精神的伟大形象。 【教学目的】 1、回顾《鲁滨逊漂流记》的主要内容和主旨。 2、通过完成一系列小测验，回顾《鲁滨逊漂流记》 这本经典读物。 【教学方法】 1、小测验 【讲稿内容】 1、《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。 2、通过寒假的阅读，前面的节选学习， 我们知道鲁滨逊一人在荒无人烟的孤岛上生活了二十八年。 3、面对人生困境，他敢于同恶劣的环境作斗争，永不放弃， 4、显示了一个硬汉的，坚毅性格与英雄本色。 5、展现了一个富有创造精神和开拓精神的伟大形象。 6、大家都知道，提取信息能力也是一种学习力。 4 课堂练习 【教学目的】 1、通过完成一系列小测验，回顾《鲁滨逊漂流记》 这本经典读物。 【教学方法】 1、小测验 【讲稿内容】 1、让我们快来做一做下面的题目。 5 练一练 一、选择题 1.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？( ) A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉 2.鲁滨逊( )岁时重返自己的祖国。 A.45岁 B.50岁 C.55岁 3.鲁滨逊遇到海盗船后,又( ) 。 A.负隅（yú）顽抗，举手投降 B.被俘获逃跑成功 C.顽强抵抗，成功逃脱 B B C 对一对 【教学目的】 1、通过完成一系列小测验，回顾《鲁滨逊漂流记》 这本经典读物。 【教学方法】 1、小测验 【讲稿内容】 1、一，船触礁以后，鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？ 2、二，鲁滨逊多少岁时重返自己的祖国？ 3、三，鲁滨逊遇到海盗船后，又发生了什么？ （课堂活动） 4、（点击动画）你答对了吗？ 6 二、填空题 1.《鲁滨逊漂流记》是（ ）国作家（ ）的作品。小说通篇 采用第（ ）人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来。 2．鲁滨逊第一次出海的目的地是（ )，不料却遇到了可怕的风浪，好 不容易才保住了性命。 3．鲁滨逊第二次出海是去（ ）经商，这一次他成功了。 英 丹尼尔·笛福 一 伦敦 非洲 练一练 对一对 【教学目的】 1、通过完成一系列小测验，回顾《鲁滨逊漂流记》 这本经典读物。 【教学方法】 1、小测验 【讲稿内容】 1、下面这些题的难度增加了，请同学们做一做。 （课堂活动） 2、（点击动画）大家可以对一对答案。 7 4．鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到了( ），被俘虏，变成 了奴隶，逃出后抵达巴西，在那里独自经营一个( )，生活过得很 顺遂。 5．鲁滨逊第四次航行是去（ ），遭遇飓风，一连十二天。当行驶 到( ）洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。 练一练 对一对 土耳其海盗 种植园 贩运黑奴 南美 【教学目的】 1、通过完成一系列小测验，回顾《鲁滨逊漂流记》 这本经典读物。 【教学方法】 1、小测验 【讲稿内容】 1、还有两道题，请同学们做一下。 （课堂活动） 2、（点击动画）请同学们对一对答案。 8 世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品! 【教学目的】 1、回顾《骑鹅旅行